正确答案:

题目:知识越多,能力越强。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]孙老师给小华写了这样的评语,"填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。"关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。
  • 孙老师以分数作为评价标准

  • 解析:新课程改革的推进过程中,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,主要体现在评价的发展性、评价内容综合化、评价方式多样化、评价主体的多元化、评价过程的动态化。题干中,孙老师行为符合新课改倡导评价方式,没有以分数作为评价学生的唯一标准,故选择A。

  • [单选题]班级建设的设计最重要的是( )。
  • 制定班级建设的目标

  • 解析:班级建设的设计包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。其中,又以班级建设目标的制定最为重要。

  • [多选题]德育的过程具有多端性。( )
  • 解析:德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行,以知为开端、以行为终结。德育具体实施过程,又具有多种开端,这可根据学生品德发展的具体情况,或从导之以行开始,或从动之以情开始,或从锻炼品德意志开始,最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面的和谐发展。

  • [单选题]德育过程的基本矛盾是( )。
  • 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

  • 解析:德育过程的基本矛盾,是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者现有的品德水平之间的矛盾,其实质是社会矛盾在德育过程中的反映。故选择C。

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