[单选题]根据目标——路径理论，努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求，这种领导行为称为()。

正确答案 ：B

支持型领导

解析：根据目标——路径理论，支持型领导努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的行为。参见教材P13

[单选题]小王是某公司的市场营销部经理，在解决问题时视角宽阔，喜欢考虑不同的选择以及将来的可能性。为了收集尽可能多的信息而与尽可能多的人进行讨论，然后根据直觉进行决策。同时他喜欢冒险，擅长使用创新的方法解决问题。不过，有时候他在进行决策时会陷入空想和犹豫不决。

正确答案 ：

解析：根据决策风格理论，小王的决策风格属于概念型。参见教材P20

[单选题]根据目标——路径理论，如果下属的工作是结构化的，可以带来高绩效和高满意度的领导是()。

正确答案 ：B

支持型领导

解析：本题考查目标——路径理论。如果下属的工作是结构化的，支持型的领导可以带来高的绩效和满意度。因此选B。

[多选题]强调以人为本的理念，对提升地方政府管理水平有极大的促进意义。过去只强调经济发展速度，政府管理者在做出决策的时候，只注重决策的经济效益，因为经济发展速度是影响个人升迁的关键因素。以人为本的理念则不同，它要求地方政府不仅要考虑经济收益，更要从科学发展观的角度看待经济发展和社会发展的关系，重视群众的生活满意度。近年来的实践证明，以人为本的思想不仅促进了中国经济的可持续发展，而且有效地减少了各种社会矛盾。

正确答案 ：

解析：本题考查经济理性模型中决策者的特征。根据经济理性模型，从途径——目标意义上分析，决策完全理性。在有限理性模型中，决策者可以用相对简单的经验启发式原则进行决策。所以选项AD错误。

[单选题]特质理论不能解释为什么具有不同特质的领导在各自的组织中都可以工作得非常出色，这体现了特质理论（）。

正确答案 ：D

没有指明各种特质之间的相对重要性

解析：本题考查特质理论的缺陷。特质理论忽视了情境因素：特质理论没有考虑到工作的结构性、领导权力的大小等情境因素的影响，因此不能解释为什么具有不同特质的领导在各自的组织中都可以工作得非常出色。

[单选题]关于领导-成员交换理论的陈述，正确的是（）。

正确答案 ：C

领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈

解析：本题考查领导-成员交换理论。领导成员交换理论认为，领导对团体成员不会同样对待，而是将他们分成"圈内人"和"圈外人"；领导倾向于对"圈内人"投入更多的时间和很少的正式领导权威；领导与下属之间是互惠关系，他们相互影响对方的自我图式。因此选C。

[单选题]管理方格图中，既关心任务，又关心人的领导风格是（）。

正确答案 ：A

最理想的领导风格

解析：本题考查管理方格图。管理方格图中把管理风格分为五类，其中既关心任务，又关心人的领导风格是最理想的领导风格。

[多选题]西蒙的有限理性模型更加接近现实，该模型认为（）。

正确答案 ：BCE

采用的是满意原则而非最大化原则

决策者认知的是简化的世界

在选择备选方案时，决策者试图使自己满意，或者寻找令人满意的结果

解析：有限理性模型认为，在选择备选方案时，决策者试图使自己满意，或者寻找令人满意的结果；决策者所认知的世界是真实世界的简化模型，他们满意于这样的简化，因为他们相信真实世界绝大部分都是空洞的；由于采用的是满意原则而非最大化原则，决策者在进行选择的时候不必知道所有可能的方案；由于决策者认知的是简化的世界，因此可以遵循相对简单的经验启发式原则，或者商业窍门，以及一些习惯来进行决策。这些技术不要求决策者具备非常高的思维和计算能力。本题正确答案为BCE选项。

[多选题]西蒙认为决策过程包括（）。

正确答案 ：CDE

智力活动

设计活动

选择活动

解析：本题考查西蒙的决策过程。西蒙认为决策过程可以分为三个阶段，即智力活动、设计活动、选择活动。

[多选题]为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

正确答案 ：

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