正确答案: C

班杜拉

题目：完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。

解析：格式塔学派的主要代表人物有苛勒、考夫卡和韦特默。班杜拉是行为主义学派的代表人物。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]牛顿在看到苹果坠地时觉察到了万有引力，阿基米德在躺进浴缸时发现了浮力原理。这些都体现了在创造过程中（）。

直觉的作用

解析：直觉是在进行创造思维性活动中，运用有限的经验知识直接组合问题结论的创造思维性方法。在创造过程中，直觉是一种创造性顿悟。

[单选题]通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（）。

行为塑造法

解析：题干所述为行为塑造法的定义。示范法是观察模仿教师呈现的范例，是学生社会行为学习的重要方式。系统脱敏法是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展出一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。惩罚法是通过施加一种厌恶刺激来消除某种不良行为的方法。