正确答案: A

云南是少数民族种类最多的省份

题目：下列选项中，表述正确的一项是( )。

解析：云南是我国少数民族最多的省份，全国有56个民族，云南除汉族外，人口在4000人以上的还聚居着25个民族，这些民族分别是：彝、白、哈尼、壮、傣、苗、僳僳、回、拉祜、佤、纳西、瑶、藏、景颇、布依、普米、怒、阿昌、德昂、基诺、水、蒙古、布朗、独龙、满。全省少数民族人口占总人口的近1/3。

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[单选题]某学生活泼好动、乐观、灵活、喜欢交朋友、爱好广泛，但稳定性差、缺少耐性、见异思迁。他的气质类型属于( )。

多血型

解析：多血质的特点是活泼好动、反应迅速、热爱交际、能说会道、适应性强，但稳定性差、缺少耐性、见异思迁、具有明显的外向倾向、粗枝大叶。

[单选题]主张“教育应当按照儿童自然发展的顺序,培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力”的教育思想家是( )。

卢梭

解析：卢梭提倡自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。

[单选题]( )是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。

道德行为

解析：道德行为是一个人在道德认识和道德情感支配下的实践,是个体品德的外在表现,是道德认识、道德情感、道德意志的集中表现,也是受教育者是否接受以及在何种程度上接受外部教育影响和衡量个体道德修养水平的外在标志。它在品德结构中发挥关键的作用。

[单选题]孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。孙老师没有做到( )。

关爱学生

解析：“关爱学生”是师德的灵魂，教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。题干中的孙老师把学生赶到操场，让学生在冷风中写作业的行为违背了“关爱学生”的师德规范。

[多选题]教师应怎样帮助学生提高知觉理解性？

[单选题]"杂交水稻之父"是( )。

袁隆平

[单选题]目前我国小学开设的"语文""数学""英语"课程属于( )。

学科课程

解析：本题考查课程的类型。学科课程是单科形式，强调不同学科门类之间的相对独立性，强调一门学科的逻辑体系的完整性，其课程的主导价值是使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。

[单选题]不受外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人，其认知方式属于（ ）。

场独立型

解析：具有场独立认知方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰；在认知方面独立于他们的周围背景，倾向于在更抽象的和分析的水平上加工，独立地对事物作出判断。