正确答案: A

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题目：要将Word文档中的文件移动到剪贴板上，应选择的功能按钮是( )。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]狭义的教育主要是指( )。

学校教育

解析：狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。故选择C。

[单选题]教育可以“简化”文化,吸取其基本内容；教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。

选择功能

解析：文化的选择功能是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。题干说明教育内容是对文化的“吸取”和“清除”,这体现了教育内容是从文化中精选出来的,所以体现了教育对文化具有选择功能。

[单选题]在Excel工作表中，选定某单元格，执行右键菜单中【删除】命令，不可能出现的结果是( )。

左侧单元格右移

解析：当行右键菜单中【删除】命令时，没有左侧单元格向右移动的选项，故选择D。

[单选题]动机可分为生理性动机和社会行动机，不属于社会性动机的是( )。

繁衍后代

解析：起源于有机体生理需要的动机称为生理性动机：起源于社会性需要的动机称为社会性动机。由于社会性动机是后天习得的，因此在人与人之间有着很大的个体差异。繁衍后代为生理动机，不是社会动机。故选择A。

[单选题]某小学三年级的周某在音乐老师的悉心指导下获得了市歌唱比赛二等奖，奖金500元。对于这500元，以下说法正确的是( )。

监护人没有奖金的所有权

解析：学生依法享有财产权。500元奖金应归周某所有，由于周某还是未成年人，这笔奖金可由其监护人代为保管，但奖金的所有权仍归周某。

[单选题]同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷地扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去！”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法( )。

不合理，侮辱了乐乐的人格

解析：教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者做出其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生的合法权利。孙老师让乐乐出去，直言乐乐“太坏了”，侮辱了乐乐的人格，侵犯了乐乐的权利。

[单选题]关于课程标准叙述不正确的是( )。

课程标准有一定弹性,老师不必严格执行

解析：课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。它对教师工作有直接的指导意义,教师需严格执行。