正确答案: AD

高尚的动机 远景的间接性动机

题目:周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。他在青少年时代,就富有革命理想,有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。”从上述叙述中可以看出,周总理的学习动机是:()

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  • [单选题]过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避,违章骑车遇到警察时赶快下车表现的是()。
  • 回避条件作用


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  • 独立型


  • [多选题]发散思维的三个主要特征是()。
  • 流畅性

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    独特性


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