正确答案: ACDE

群体性 目标性 计划性 多样性

题目:学前社会教育的特征包含(  )。

解析:ACDE【解析】本题是对学前社会教育特征这一基础性知识的考查。学前社会教育的特征包括:群体性、目标性、计划性、多样性。另外,考生还要注意对学前社会教育和学前家庭教育二者特点的区分。故选ACDE。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]从法规类型(属性)上看,《学生伤害事故处理办法》属于(  )。
  • 教育规章


  • [多选题]下列选项中属于原始社会教育的特征的是(  )
  • 自发性

    无阶级性

    平等性

  • 解析:原始社会的教育与生产劳动紧密相连,没有脱离生产劳动而分离出来,相对来说比较简单。而专制性属于奴隶社会和封建社会的特征。因此,正确答案选ABD。

  • [多选题]问题行为可分为三种类型,包括(  )。
  • 品行性问题行为

    性格性问题行为

    情绪上、社会上的不成熟行为

  • 解析:BCD[解析]问题行为的划分方法有多种,其中一种是将它分为扰乱性行为和心理问题行为两种,还有一种是将它分为品行性问题行为、性格性问题行为和情绪上、社会上的不成熟行为。

  • [多选题]残疾人享有的受教育权包括(  )。
  • 接受教育的权利

    接受适当教育的权利

  • 解析:AB[解析]残疾人享有的受教育权包括两层含义:一是有接受教育的权利,二是有接受适当教育的.权利。

  • [单选题]提出普及初等教育的要求在(  )。
  • 第一次工业革命后

  • 解析:第一次工业革命完成后,工厂开始大量出现,迫切需要大量的劳动力,同时机器在生产中的大量运用,需要接受一定程度教育的劳动力,于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。

  • [单选题]在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是(  )。
  • 正式评价

  • 解析:所谓正式评价是指评价者富有计划性、目的性和针对性实施的评价,一般往往是采用量化的方式来进行的。体现在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价。

  • [单选题]文件的连续性指(  )
  • 对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系

  • 解析:文件连续性,是指对同一行为进行约束和规范的各个文件之间,应该保持必要的继承关系,不能各自孤立、互相矛盾。

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