[单选题]团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导，下列哪项是团体督导的缺点（）。

正确答案 ：C

被督导者有较多的机会隐藏和忽视自己的问题

解析：团体督导的缺点。

[单选题]社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中，让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验，在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧，包括不时轻轻接触老人的手和肩膀，表达肯定和关怀；说话时语速要慢，语调平缓，句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关（）的知识。

正确答案 ：A

服务对象

解析：社会工作督导的教育性督导。

[单选题]督导老孙有着丰富的工作经验，他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，同时积极参与社会服务机构政策的规划工作，向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中，老孙扮演的角色是（）。

正确答案 ：A

倡导者

解析：社会工作行政性督导中的角色扮演。

[单选题]社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程，其根本目标是（）。

正确答案 ：D

为服务对象提供有效和高质量的服务

解析：社会工作督导目标。

[单选题]在督导过程中，（）是没有权威现象的督导方法。

正确答案 ：D

同事督导

解析：同事督导的特点。

[单选题]关于社会工作督导原则的说法，正确的是（）。

正确答案 ：C

督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标

解析：社会工作督导的原则包括：（1）有利于机构目标的实现，即督导者要协助被督导者开展工作，使他们的工作更具效力；（2）支持与持续反思；（3）促进自我完善。尽管督导者与被督导者是上下级的关系，但督导者也要扮演好积极学习和自我增值的专业人员角色，能够妥善运用权力，用理解、学习的心态，提出不同的意见。因此本题的正确答案为C。

[单选题]小张在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高服务成效，小张向督导老周请教。老周向小张介绍了家庭辅导的知识和方法，并建议小张参加相关培训。上述督导类型属于（）。

正确答案 ：C

咨询式督导

解析：咨询式督导，督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。A项，师徒式督导，督导者扮演师傅的角色，提供教育训练，强调学习过程，焦点集中于一般议题，而从专业的角度看，被督导者自己承担更多责任；B项，管理式督导，督导者是被督导者的上级或主管，具有"上司与下属"的关系；D项，训练式督导同师徒式督导较为一致的是也强调学习过程，焦点集中在一般议题上，但在专业方面，督导者承担更多责任。【命题点拨】本题主要考查社会工作督导的类型，属于理解记忆的内容。

[单选题]小李是某机构的社会工作者，在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是，他们经常聚会，每次聚会由团队成员自愿轮流主持，讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是（）。

正确答案 ：C

同事督导

解析：同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。参与互动的成员不一定来自同一个机构或同一工作团队。【命题点拨】本题主要考查社会工作督导的方法，属于理解记忆的内容。

[多选题]在社会工作督导中，哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任（）。

正确答案 ：BC

训练式督导

管理式督导

解析：社会工作督导类型。

[多选题]以下属于教育性督导内容的有（）。

正确答案 ：ABCD

向被督导者讲解有关老年人身心特点方面的知识

教导有关老人院管理运作方面的知识

说明有关老年人社会问题政策方面的信息

分享有关老年人心理咨询和个案辅导的技术

解析：社会工作督导中教育性督导的内容。

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