正确答案: B

刺激生产与消费

题目：罗斯福新政期间成立"民用工程署"，在全国建立18万个小工程，包括校舍、桥梁等，吸纳400万人工作。该措施的作用是( )。

解析：罗斯福通过新政，大力兴建公共工程目的之一是增加就业，从而刺激社会消费和生产。《全国工业复兴法案》和《社会保障法案》的实施，是导致A、C、D三项的原因。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在教学过程中，素质教育强调的是( )，而不是简单地获得结果。

"发现"知识

解析：传统教育强调的是对过去知识的记忆，素质教育强调的是"发现"知识。故选择B。

[单选题]甲.乙、丙在北京、南京和成都工作，他们的职业是医生、演员和教师。已知：甲不在北京工作，乙不在南京工作；在北京工作的不是教师；在南京工作的是医生；乙不是演员。那么，甲、乙、丙分别在哪里工作( )。

南京、成都和北京

解析：由"乙不在南京工作"和"在南京工作的是医生"可知，乙不是医生；再由"乙不是演员"可知，乙是教师。由"在北京工作的不是教师"可知，乙不在北京工作。则乙在成都工作，排除B、C、D三项。故选择A项。

[单选题]太平天国发给农民的一份田契中有某人“自置田一十八亩”“每年遵照天朝定制，完纳米银，不得违误”等文字。这些文字说明太平天国（ ）。

未严格执行《天朝田亩制度》

解析：材料中某人“自置田”“完纳米银”与《天朝田亩制度》中“平均分配土地”等内容不符，表明《天朝田亩制度》在实施过程中并未被严格执行。

[单选题]完善的积极人格包括六种美德，下列不属于积极人格中的美德的是( )。

优秀

解析：积极人格中的美德的是智慧、勇气、仁爱、正义、节制和卓越。

[单选题]下列正确的是( )。

复式教学中教师的教学和学生的自学或作业交替进行

解析：复式教学是两个或两个以上年级内进行的，与学生多少无关，主要取决于教师的多少，而且在复式教学情景下，学生的基本技能和自学能力相对较强。故选择C。

[单选题]"为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才能，能在社会上达到应有的地位，这就是教育的最终目的。"这反映了有关教育目的价值取向的一种说法，这句话出自教育家( )。

裴斯泰洛齐

解析：题干中的话出自裴斯泰洛齐。