正确答案: C

启发式

题目：学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量和要求。国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法，提高教育教学质量。

解析：《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定，学校和数师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]与"士别三日，当刮目相看"有关的是( )。

吕蒙

解析：C选项"士别三日，当刮目相看"是三国吴国名将吕蒙的典故。吕蒙的成语还包括：吴下阿蒙。故选C。A吕布有关的成语典故包括：三姓家奴等。B张飞有关的成语典故包括：桃园三结义、三英战吕布等。D司马懿有关的成语典故包括：徒有虚名等。

[单选题]在Word中欲选定文档中的一个矩形区域，应在拖动鼠标前按下列哪个键不放( )。

Alt

解析：Word选取矩形块区域，"Alt"--鼠标拖动。故选择B。选取纵向区域块整篇文档，"编辑"一一全选orCtrI+A选取多页文档，单击头一一"shift"一一单击尾选取一句文档，"ctrl"一一单击，句中任意位置

[多选题]义务教育作为一项教育制度和法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属性，主要体现在( )。

强制性

普及性

免费性

解析：义务教育作为一项教育制度和法律制度，具有不同于其他教育制度的独特属性。(1)国家强制性。义务教育的国家强制性是义务教育的最本质特征。(2)普及性。义务教育的普及性是义务教育的基本特征。(3)公共性。义务教育的公共性也称义务教育的国民性。(4)免费性。免费性是义务教育的重要特征。(5)基础性。基础性也是义务教育的重要特征。所谓基础性，是指义务教育是基础教育，其目的是为提高民族素质，为培养"四有"的社会主义人才奠定基础。

[单选题]无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的，这是知觉的( )。

恒常性

解析：知觉的恒常性是指知觉条件在一定范围内变化时，被知觉的对象仍然保持相对不变的特性。虽然时间发生了变化，但国旗的颜色并没有发生改变，这体现了知觉的恒常性。

[单选题]某学生学习英语字母"b"时，总是发出汉语拼音"b"的音，这种心理现象是( )。

思维定势

解析：思维定势，也称"惯性思维"，是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态，或活动的倾向性。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。

[单选题]苏老师是初中一年级(2)班的班主任，这一批刚入学的新生让他比较头疼，无论什么事情都得他亲自去管，同学们都非常依赖他。这个时期的班级处于( )。

初建期

解析：初建期是指在班级组建之初，同学们形式上属于同一个班级，实际上还是比较孤立的个体，大家对班主任依赖性比较强，班集体的工作主要依靠班主任指挥。

[单选题]学校、家庭、社会三结合的教育中，占主导地位的是( )。

学校教育

解析：学校教育对人的身心发展起主导作用。

[多选题]谈一谈在“成长中的我”这一模块中是如何体现“育人为本，德育为先”这一要求的？

[多选题]简述直观性原则的含义及贯彻这一原则的要求。