正确答案: A

不正确,学校侵犯了教师的学术研究权

题目:张老师是一名优秀的语文老师,但由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但遭到了学校领导的严重警告,认为她不务正业。该校的做法( )。

解析:《中华人民共和国教师法》第七条第二款规定,教师拥有"从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见"的权利。本材料中并没有表明该教师有任何影响工作的行为,所以,在不影响教育教学工作的前提下,教师可参加有关学术交流活动,参加有关学术团体并在团体中兼任职务。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在Excel中要将光标直接定位到A1,可以按( )。
  • CtrI十Home

  • 解析:在Excel中要将光标直接定位到A1,可以CtrI+Home。故答案选择A。按Home,可将光标定位到光标所在行A列(如果光标在B12,则定位到A12)。按Shift+Home,可选中光标所在单元格至本行A列单元格(如光标在D13,则选中A12-D13单元格)按PgUp,向上翻一页。

  • [单选题]制定我国教育目的的理论基础是( )。
  • 马克思关于人的全面发展学说

  • 解析:马克思关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。

  • [多选题]人类长时记忆的特点为( )。
  • 信息保持时间长

    记忆容量无限

  • 解析:长时记忆是指学习的材料,经过复习或精细复述之后,在头脑中长久保持的记忆。具有以下两个特点:记忆容量无限、信息保持时间长。

  • [单选题]具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的( )。
  • 正迁移

  • 解析:定势是一种旧有的习惯对新行为获得的影响,英语知识不是习惯,因此不是定势。记忆是一种心理过程,与这道题目无关。正迁移也叫"助长性迁移",是指一种学习对另一种学习的促进作用。负迁移也叫"抑制性迁移",是指一种学习对另一种学习的阻碍作用。

  • [单选题]认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人影响,使自己的态度和行为( )。
  • 与他人相接近

  • 解析:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。

  • [单选题]( )是为达到既定德育目标,教育者与受教育者参与德育活动时所采取的各种方式的总称。
  • 德育方法

  • 解析:德育方法是为达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教育方式。故选择D。

  • [单选题]说服教育法的方式有语言文字说服和( )。
  • 事实说服

  • 解析:说服教育法是借助语言和事实,通过摆事实、讲道理,以影响受教育者的思想意识,使其明辨是非,提高其思想认识的方法。这是学校对学生进行德育的基本方法。说服教育法有两种方式:一种是运用语言文字进行说服的方式,如讲解、报告、谈话、辩论、读书指导等:另一种是运用事实进行说服教育的方式,主要包括参观、访问和调查。故选择A。

  • [单选题]教学评价的对象不包括( )。
  • 对领导的评价

  • 解析:教学评价的对象主要包括对学生的评价、对教师的评价、对课程教材的评价、对学校工作的评价。故选D。

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