正确答案: B

以分科课程为主

题目:我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段

解析:我国新课程在课程设置上,整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主,开设技术类课程,积极试行学分制管理。故本题选B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]小芳在同学面前表现得很贪玩,不在乎考试,私下里却拼命地学习。根据自我价值理论,小芳属于( )。
  • 高趋高避型

  • 解析:高趋高避型动机的学生同时受到成功的诱惑和失败的恐惧。他们对任务具有既追求又排斥的冲突情绪,但焦虑引起并加强了他们对学习的注意,所以他们会想办法取得成功来避免失败。他们在同学中尽量表现得贪玩,不在乎考试,但私下里却偷偷的努力。

  • [单选题]贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞颂为"圣女"。她曾率领法国军队对抗外国人侵,并多次打败侵略者。该事迹发生的时期是( )。
  • 英法百年战争时期

  • 解析:贞德在英法百年战争时期(1337-1453)带领法国军队对抗英军的入侵,并多次打败侵略者,为法国的胜利做出了贡献,故本题选B。考点点拨:A项,普法战争是1870-1871年普鲁士王国同法兰西第二帝国之间争夺欧洲大陆霸权的战争。C项,第一次世界大战是发生在1914-1918年帝国主义列强争夺霸权的战争。D项,欧洲三十年战争是发生在1618-1648年主战场在德国的战争,以德国的失败告终。

  • [单选题]我国古代最常见的教学组织形式是( )。
  • 个别教学

  • 解析:我国古代最常见的教学组织形式是个别教学。我国最早采用班级授课制是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。

  • [多选题]材料:   初一新生刚刚离开小学,进入陌生的新环境,往往摸不着头绪。为了让他们尽快适应,我在接新班时,反复琢磨,采取了下列措施: 1. 建立家长微信群。一拿到学生信息,我马上建立了班级家长微信群,让家长第一时间了 解孩子所在班级和班主任的情况,我也提前了解了学生和家长的情况。 2.招募学生“志愿者”提前布置教室。为了让孩子和家长第一次进教室就能有一种温馨的感觉,我在班级里招募“志愿者”,请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室,还特别招募几名有特长的学生为班级出第一期黑板报,呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班名。劳动过程中,我一一拍照,并将照片发到微信群里。 3.引导学生树立集体观念。对一个新班而言,让孩子们树立集体观念是首要任务。开学前,我在微信群里发起讨论和交流,耐心听取家长的意见。开学第一天,我不急于向孩子们宣布班规,而是先讲解我们的班训和班名。   同时,我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位,如领取教材 “志愿者”、领取校服“志愿者”……孩子们积极报名认领岗位,每个学生都成了班级“志愿者”,班级每一项工作都有“志愿者”在服务。   这样,我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起,成为了一个有灵魂的集体,   问题:   请结合材料, 从教师职业道德的角度,评析“我”的教育行为。(14分)

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