正确答案:

题目：品德形成受情感的影响。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]路老师在进行生物课教学的过程中，经常是先给大家讲解知识，然后带大家到植物园里去观察，有时候大家一起进行一些扦插的操作，这样既有课堂知识的学习，又有实际的感性认识。这体现了路老师遵循了教育过程的( )。

直接经验与间接经验相统一的规律

解析：直接经验与间接经验相结合，反映的是教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性认识的关系。路老师的做法是直接与间接经验的结合。

[单选题]"让学校的每一面墙壁都能开口说话"所充分运用的德育方法是( )。

陶冶教育法

解析：陶冶教育法又称情感陶冶法，它是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。陶冶教育法包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。故选择C。

[单选题]中国是丝绸的故乡。下列传说人物中，首创种桑养蚕之法、抽丝织绢之术，被后世奉为“先蚕圣母”的是

嫘祖

解析：《史记》中记载：“黄帝居轩辕之丘，而娶於西陵之女，是为嫘祖。嫘祖为黄帝正妃，生二子，其後皆有天下”，这里的螺祖是皇帝的正妃，她发明了养蚕，史称嫘祖始蚕。被后人奉为“先蚕圣母”。

[单选题]某学校实施了"师徒制"，经验丰富的吴老师对新人职的蒋老师进行帮助时，要做到( )。

主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案

解析：教师在与同事相处时，应遵循主动配合、团结协作的原则。作为老教师，在对待新入职的教师时，最恰当的做法是主动指导，和新老师商讨并确定教学方案。

[单选题]"十年树木，百年树人"体现了教师劳动的( )特点。

长期性

解析：小学教师的劳动特点有复杂性、创造性、主体性和示范性、劳动时间的延续性和劳动空间的广延性、长期性和间接性。长期性，是指长期性指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。"十年树木，百年树人"，强调时间跨度，故选择C。A项，复杂性是指教育目的的全面性、教育任务的多样性、劳动对象的差异性。B项，示范性是指示范性指教师的言行举止，要为人师表，行为世范。常考俗语"桃李不言，下自成蹊"等。D项，主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。强调教师本身就是教育的一部分，教师行为举止就是教学的过程。

[单选题]现代学校的心理咨询与辅导起源于( )美国的指导运动。

20世纪初期

解析：现代学校的心理咨询与辅导起源于20世纪初美国的指导运动。故选择B。

[单选题]李华同学因在班上排名靠后，为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习，这样的学习动机属于( )

自我提高内驱力

解析：自我提高内驱力是一种通过自身努力，胜任一定的工作，取得一定成就从而获得社会地位的需要。李华是为了改变自己的排名而努力，属于自我提高的内驱力。

[多选题]简述课外活动的意义。