正确答案: A

蒸汽机的发明

题目：人类社会经历了三次科技革命，第一次科技革命的标志是( )。

解析：人类社会经历了三次科技革命：第一次科技革命的标志是蒸汽机的发明；电力的广泛运用是第二次科技革命的标志；第二三次科技革命是以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志的。珍妮纺织机的发明是第一次工业革命的开端。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]随着学校的发展，班级成为学校教育的基本单位，并对学生的发展产生了越来越大的作用。( )

解析：班级是学校教育和管理的基本单位，一个良好的班集体对学生的健康发展有着巨大的教育作用。

[单选题]张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平。维果斯基将这两种水平之间的差距称为

最近发展区

解析：维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平，儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。题干中的张老师所考虑的两种水平之间的差距即为维果斯基提出的最近发展区。

[单选题]将心理学引入教育的第一人是( )。

亚里士多德

解析：教育心理学化的思想最早可以追溯到亚里士多德。将心理学引入教育的第一人也是亚里士多德。最早提出教育心理学化的是裴斯泰洛奇。真正实现教育心理学化的是赫尔巴特。

[单选题]关于义务教育，以下说法错误的是( )。

实施义务教育不收学费、书费

解析：解析：《中华人民共和国义务教育法》第二条规定：实施义务教育不收学费和杂费，但书本费仍会收取。故选择B

[单选题]上体育课时的武术套路，上实验课时的操作过程等都会在头脑中留下一定的痕迹，这类记忆属于( ).是动作技能形式的基础。

动作记忆

解析：根据记忆内容的不同，记忆可分为形象记忆、运动记忆（或动作记忆）、情绪记忆、语义记忆和情景记忆。动作记忆是以过去做过的运动或动作为内容的记忆。形象记忆是以感知过的事物形象为内容的记忆。逻辑记忆是以词语为中介，以逻辑思维成果为内容的记忆。情绪记忆是以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆。

[单选题]现代教育制度的核心部分是( )。

学校教育制度

解析：教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。学校教育制度是国民教育制度的核心，是国民教育制度中最重要的组成部分，体现了一个国家国民教育制度的实质。故选择B。

[单选题]一种学习对另一种学习的影响被称为( )。

学习迁移

解析：学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，如通常所说的"举一反三"、"触类旁通"。故选择C。A选项，同化是指有机体面对一个新的刺激情景时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中。B选项，顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响。

[单选题]下列选项中，作家与作品对应不正确的是( )。

狄更斯--《呼啸山庄》

解析：《呼啸山庄》的作者是爱米莉·勃朗特。故选择D。A选项欧·亨利代表作：《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《最后的一片叶子》。与契科夫、莫泊桑并成为"世界三大短篇小说家"。B选项巴尔扎克：代表作《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》。C选项雨果：法国浪漫主义文学运动的主将和领袖。其主要作品有《海上劳工》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

[单选题]"灯是照明的工具"反映了思维的( )。

概括性

解析：思维可以把一类事物的共同的本质特征和规律抽取出来加以概括，这就是思维的概括性。一切科学的概念、定理和定律、法则都是人脑对客观事物的概括的反映，是思维概括的结果。