正确答案: A
同因素理论
题目:在开发飞行员驾驶舱模拟器时,运用到了()。
解析:同因素理论被用于许多培训项目开发,以飞行员的培训为例,模拟器的驾驶舱与真正的飞机相差无几,他们很容易将技能转化到工作中。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[多选题]培训开发体系的设计与运行,必须回答三个问题即()
培训目标是什么
开展哪些活动才能实现目标
怎样检验目标是否达到
解析:培训开发体系的设计与运行,必须回答三个问题:即培训目标是什么?开展哪些活动才能实现目标?怎样检验目标是否达到?
[多选题]员工培训开发系统的子系统有()。
员工培训开发需求分析系统
员工培训开发规划系统
员工培训开发实施管理系统
员工培训开发评估反馈系统
[多选题]矩阵模式的优点是()。
有助于将培训与经营需要联系起来
培训师可以通过某一特定经营职能而获得专门的知识
由于培训师还要对培训部门的主管负责,所以培训师还应保持自身专业知识不断更新与完善
解析:矩阵模式的优点:①有助于将培训与经营需要联系起来。②培训师可以通过某一特定经营职能而获得专门的知识。③由于培训师还是要对培训部门的主管负责,所以培训师还应保持自身专业知识不断更新与完善。
[多选题]设问检查法包括:()。
奥斯本检核表法
5WIH法
和田十二法
解析:设问检查法包括:①奥斯本检核查法;②5WIH法;③和田十二法。
[多选题]培训成果转化机制中管理者支持度由低到高排列正确的是()。
鼓励、参与、实践技能、强化
接受、鼓励、参与、实践技能
参与、实践技能、强化、目标管理
[多选题]组织职业生涯管理中的角色可以是()。
组织最高领导者
人力资源管理部门
职业生涯委员会
职业生涯指导顾问
直接上级、直接下级和同级
解析:组织职业生涯管理中的角色:①组织最高领导者;②人力资源管理部门;③职业生涯委员会;④职业生涯指导顾问;⑤直接上级;⑥直接下级;⑦同级。