正确答案: C

违背了公正施教的要求

题目：范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法( )。

解析：素质教育内涵规定，要面向全体学生，保持教育公正。范老师违背了公正施教的要求，她只关注成绩优秀的学生，对成绩一般的学生很少留意。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]最早对课堂教学从理论上加以阐述的教育著作是( )。

夸美纽斯的《大教学论》

解析：夸美纽斯的《大教学论》最早对课堂教学从理论上加以阐述，确立了学校教学工作的基本组织形式，提出了"班级授课制"。

[单选题]1806年发表的《普通教育学》，被誉为一部具有独立学科形态的教育学著作，其作者是德国教育学家( )。

赫尔巴特

解析：《普通教育学》是德国教育学家赫尔巴特于1806年发表的，它标志着规范教育学的建立。

[单选题]教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。

形成性评价

解析：根据实施功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价，是在教学过程中进行的评价，题干中强调在课堂教学中对学生进行提问，属于形成性评价，故选择A。B项，总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价，是在教学后的评价。C项，诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价，是在教学前的评价。D项，根据运用的标准不同，可以分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。其中，相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。

[单选题]下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是( )。

提倡发现学习

解析：提倡发现学习的是布鲁纳。

[多选题]我国的德育是一种涵盖整个社会意识形态的"大德育"包括政治思想、心理健康教育、思想教育、道德教育等。( )

解析：我国的德育是一种涵盖整个社会意识形态的"大德育"包括政治思想、心理健康教育、思想教育、道德教育等，实为社会。

[单选题]信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( )。

人际沟通

解析：人际沟通是人与人之间信息的传递、思想的沟通、情感的交流。其实，思想、情感也可以看做信息的一种类型。因此，人际沟通就可以归结为信息的交流。故选择B。A项，信息传播是指人类个体、组织之间的信息传递和交流。广义的讲，泛指一切通过介质的流通渠道。C项，人际吸引是指交往双方出现相互亲近、相互喜欢的现象，它以认知协调、情感和谐及行动一致为特征。D项，人际关系是人们在一定的群体背景中，在活动和交往过程中结成的心理关系，即心理距离。