正确答案: D

李的休息日是星期六

题目:张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日,而且每天只能安排一人休息,已知张的休息日比李的晚一天,赵的休息日比钱的晚两天,王的休息日比陈的早三天,孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间。根据以上陈述,可以得出( )。

解析:此题考查顺序对应问题。孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间,又"王的休息日比陈早三天",所以王的休息日为星期二或星期三。如果王的休息日为星期三,那么陈的休息日为星期六,李的休息日为星期五,又由"张的休息日比李的晚一天"可知张的休息日为星期六,矛盾。所以王的休息日为星期二,陈的休息日为星期五,李的休息日为星期六,张的休息日为星期日,赵的休息日为星期三,钱的休息日为星期一。故选择D项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]Word2003中背景位于下列哪个菜单下( )。
  • 格式

  • 解析:打开"格式"-选择"背景"。故选择B。

  • [单选题]《爱弥儿》的作者是( )。
  • 卢梭

  • 解析:本题考查了教育学家和代表作。赫尔巴特代表作《普通教育学》、柏拉图代表作《理想国》、苏格拉底发明"助产术"、卢梭代表作《爱弥尔》。故选择D。

  • [单选题]近代教育史上,教育家( )首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上。
  • 赫尔巴特

  • 解析:近代教育史上,德国教育家赫尔巴特首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上。

  • [单选题]强调知识的情境性属于( )的观点。
  • 社会建构主义

  • 解析:D选项,建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面,认为知识是不可能脱离活动情境而抽象存在的,学习应该与情境化的社会实践活动结合起来。A选项,皮亚杰在20世纪60年代初创立了"发生认识论",形成了其独具特色的认知发展观,他强调的是人的认知。B选项,强调学习过程,将其分为八个阶段:动机阶段、了解阶段、获得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、操作阶段、反馈阶段。C选项,行为主义理论的核心观点认为,学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程。强调的是人的行为。

  • [单选题]以肌肉骨骼的活动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外部动作方式是( )。
  • 操作技能

  • 解析:动作技能又称操作技能、运动技能,是指通过一系列的外部动作以合理顺序组成的操作活动方式,是借助于肌肉、骨骼的动作及相应的神经系统活动来进行的。

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