正确答案: A

模仿

题目:教育"心理起源论"认为教育起源于( )。

解析:心理起源论认为教育起源于儿童对成年人的一种"无意识模仿"。故选择A。B选项,生物起源说认为教育起源于动物的本能。D选项,劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]阅读下面材料,根据要求作文。   一位主持人问一名立志做飞行员的小朋友:"假如有一天,你架着飞机飞到太平洋上空时,熄火了,你会怎么办?"小朋友想了想说:"我会先让大家绑好安全带,然后我乘着降落伞跳出去。"有观众问他:"你为什么一个人逃生,丢下大家不管?"小孩满含眼泪,显得很委屈。主持人又问:"为什么你要这么做?"小孩急切地说:"我要去拿燃料,我还要回来!"   要求:   用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。
  • 解析:【解析】(一)评分标准:   一等(50-38)紧密围绕教育背景、教师身份写作,立意切合"教师的职业光辉伟大""教师的工作职责"等题意,中心突出,内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美;(教育学、心理学、教师职业素养,结合教育场景、学生心理,站在教育事业发展、教育体制改革的维度书写)   二等(37-25)站在教师立场思考主题,中心符合"教师应具备哪些知识技能""教师应具备那些专业素质"等角度,中心明确,内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚:(符合教师的职业素养,稍微联系理论和现实)   三等(24-12)中心基本符合题意、基本明确,内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草:   四等(11-0)"三观"观念错误,中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨。(不具备作为教师的基本素质和辨别是非的能力,基本写作能力欠缺)   (二)写作硬性扣分项目:写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上,主要几大硬性扣分项目有:标题:不写,扣5分;文章结尾:不写,字数多于600字,扣10分;少于600字,残文11分以下;语句错误:2个扣1分,5个扣3分,多余5个,字句错误降等,降12分。

  • [单选题]下列对教材理解正确的是( )。
  • 教材是指与教科书有关的教学资源

  • 解析:广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称为教材,包括课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料,比如课本、练习册、活动册、故事书等。教师自己编写或设计的材料也可称为教学材料。计算机网络上使用的学习材料也是教学材料。

  • [单选题]医生通过观察、号脉能诊断出患者的病情,这属于下列哪种思维特征?( )
  • 间接性

  • 解析:思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。

  • [单选题]经典条件反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。( )A.正确B.错误
  • 解析:经典条件反射是"刺激一反应"的过程,操作性条件反射是"反应一强化"的过程。

  • [单选题]某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己父亲的职位高,以求得心理满足。这是哪种心理防御机制的表现( )。
  • 补偿

  • 解析:补偿是指个人因心身某个方面有缺陷不能达到某种目标时,有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。故选择B。A选项,升华即把被压抑的无意识冲动,通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动。C选项,退行是在遭受外部压力和内心冲突不能处理时,借此退回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。D选项,转移或移置指在一种情境下使危险的情感或行动转移到另一个较为安全的情境下释放出来。通常是把对强者的情绪、欲望转移到弱者身上。

  • [单选题]当我们走到酒店门口时,门会自动打开,这是( )在生活中的实际应用。
  • 感测技术

  • 解析:感测技术是实现自动化、信息化的基础与前提,它与计算机技术、自动控制技术和通信技术等一起构成了信息技术的完整科学。

  • [单选题]下列现象,不是因地球公转产生的是( )。
  • 昼夜的变化

  • 解析:昼夜的变化的地球自转引起的。故本题选A。

  • 必典考试
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