• [单选题]在电影《英雄》中为了表现出电影的古老韵味,曾在电影中成功使用了古琴这种乐器,古琴属于哪   一种乐器( )。
  • 正确答案 :C
  • 弹拨乐器

  • 解析:古琴属于弹拨乐器,代表曲目:《高山流水》、《渔樵问答》、《胡笳十八拍》、《广陵散》、《平沙落雁》等。中国民族弹拨乐器还包括:琵琶、筝、月琴、七弦琴(古琴)、热瓦普(维吾尔族,乌孜别克族)、冬不拉(哈萨克族)、阮、柳琴、三弦、月琴、弹布尔(维吾尔族、乌孜别克族)。故选择C。

  • [单选题]1806年发表的《普通教育学》,被誉为一部具有独立学科形态的教育学著作,其作者是德国教育学家( )。
  • 正确答案 :D
  • 赫尔巴特

  • 解析:《普通教育学》是德国教育学家赫尔巴特于1806年发表的,它标志着规范教育学的建立。

  • [单选题]"干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也"这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用?( )
  • 正确答案 :C
  • 教育

  • 解析:原文出自《荀子·劝学》。大意为:干国、越国,夷族和貉族的孩子,生下来时他们的哭声是一样的,然而,他们长大后习性却不同,这是因为后天的教化使他们这样的。

  • [单选题]奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )。
  • 正确答案 :C
  • 有意义接受学习

  • 解析:奥苏贝尔认为,学生的学习主要是接受学习,学习应该是通过接受而发生,而不是通过发现。故选择C。A选项,有意义发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现,需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。B选项,接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前,教师传授,学生接受。D选项,合作学习是指通过讨论、交流、观点争论,相互补充和修正,共享集体思维成果,完成对所学知识的意义建构的过程。

  • [单选题]在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为( )。
  • 正确答案 :D
  • 变式

  • 解析:变式就是从一个基本问题出发,不断变换所提供的材料或问题呈现的形式,使事物的非本质特征时隐时现,而事物的本质特征却保持不变。题干中的呈现方式是变式。

  • [多选题]根据心理学常识,下列说法错误的是( )。
  • 正确答案 :ABCD
  • 只要不断地练习,成绩就会成直线式稳定上升

    考试中想考好就能考好,这是因为动机和效果是一致的

    在睡觉前背诵英语单词效果更好,是由于没有受到影响

    学骑自行车,只要单纯地反复操作和机械重复即可,投有技巧可言

  • 解析:选项A中成绩的好坏并不完全取决于练习的频率,还取决于学生自身、教师以及其他社会因素。选项B中动机和效果在许多情况下并不一致,在任务难度较大时,低水平动机更有利于提高学习效果。选项C中错误在于不是没有受到影响,而是由于近因效应。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。选项D错误,学会骑自行车需要操作技能的掌握。故本题选A,B,C,D。

  • [单选题]在协调学校领导、家长、任课教师的关系中,班主任起到( )。
  • 正确答案 :D
  • 纽带作用

  • 解析:班主任是协调班级人际关系的主导者,充分体现了班主任的纽带作用。

  • [多选题]作为一名教师,你认为应该如何建立良好的师生关系?(10分)
  • 正确答案 :

  • [多选题]学习动机与学习效果成正比。
  • 正确答案 :

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