正确答案: D

甲是黄色,乙是蓝色,丙是红色

题目:甲、乙、丙三个球,一个是红色,一个是蓝色,一个是黄色。丙比黄色球大,甲和蓝色球不一样大,蓝色球比丙小。据此,可以推出( )。

解析:这是一道比较大小的题目。由"甲和蓝色球不一样大"和"蓝色球比丙小"可知蓝色球是乙:"丙比黄色球大"和"蓝色球比丙小"可知丙是红色球,则甲是黄色球。故选择D项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列关于听力保护的说法,不正确的是( )。
  • 过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降

  • 解析:过多使用耳塞听音乐会导致听力的下降,故选择A。B、C选项,很大声音会损害听力,正确。D选项,用力掏耳朵可能伤害耳道甚至耳膜,不利于听力。

  • [单选题]下列大型水利枢纽中,最早修建于长江干流中的是( )。
  • 葛洲坝工程

  • 解析:长江干流上的两座大型水利枢纽是葛洲坝和三峡,最早的是葛洲坝。故选择D。刘家峡和三门峡工程位于黄河干流。

  • [多选题]杜威的教育思想的核心一般被概括为( )。
  • 经验中心

    活动中心

    儿童中心

  • 解析:此题考查的是杜威所提出的新三中心,即儿童中心、经验中心、活动中心。教师中心是赫尔巴特的观点。

  • [单选题]理论联系实际是教学的重要原则之一,贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。
  • 采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展

  • 解析:采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展是贯彻因材施教原则的基本要求。

  • [单选题]吹、拉、弹、唱属于( )。
  • 操作技能

  • 解析:操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能,如音乐方面的吹、拉、弹、唱,体育方面的球类运动、体操、田径等。

  • [单选题]狗最初对圆形和椭圆形做出同样的反应,经训练后仅对圆形做出该反应,这都是条件反射的( )。
  • 分化

  • 解析:刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。狗经过训练后仅对圆形做出该反应属于刺激分化。

  • [单选题]教育学生认识劳动的伟大意义,使学生明白"一分耕耘、一分收获"之理,这是( )的内容之一。
  • 劳动教育

  • 解析:劳动教育的内容主要包括:教育学生认识劳动有脑力劳动和体力劳动之分,掌握各种基本劳动技能,养成积极探索、勤于动手的习惯,要求具有热爱劳动、尊重劳动、劳动者及劳动成果的素养。故选择C。

  • [单选题]要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系属于学习迁移中的( )。
  • 横向迁移

  • 解析:横向迁移是指先行学习内容与后继学习内容在难度、复杂程度和概括程度上处于同一水平的学习活动之间产生的影响。纵向迁移是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用。负迁移是指一种学习对另一种学习产生消极的阻碍作用。对于历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科的学习是处于同一水平的活动,关注它们之间的关系,这属于横向迁移。

  • [单选题]在武术教学过程中,将套路中的动作分解出来进行技击技术讲解的方法是( )。
  • 拆招

  • 解析:喂招,即通常所讲的打活靶,它是教师或同伴使用手靶、脚靶或其他辅助器材给练习者喂递动作,帮助其练习的一种方法。递招是为提高某单个或组合动作的运用能力,由教练或助手使用规定的方法反复地向练习者“喂靶”,而练习者则根据递招的具体情况做出相应的攻防动作的一种方法。应招是回应对手攻击招式的一种方法。把套路中的技击技术拆解出来,反复练习到纯熟,这就是传统武术的拆招。故本题选D。

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