正确答案: B

梅兰菊竹

题目:梅兰竹菊是张老汉的四个女儿。有一次,某客人问起四姐妹的年龄,得到不同的回答。梅说:"兰比竹小。"兰说:"我比梅小。"竹说:"兰不是三姐。"菊说:"我是大姐。"憨厚的张老汉在旁补充到:"大女儿和三女儿撒谎呢,二女儿和小女儿说得对。"据此,按年龄从大到小的顺序,可以判断四姐妹依次为( )。

解析:此题适宜使用找突破口的方法去解决,由"大女儿和三女儿撒谎"和菊的话可知,菊肯定不是大姐,则菊撒谎,则可推出菊是三女儿,对比选项,可排除A、C、D三项。故选择B项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教育制度的主体是( )。
  • 学制

  • 解析:教育制度指国民教育制度,是一个国家为实现其国民目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度。学校教育制度处于国民教育的核心和主体地位,体现了一个国家国民教育制度的实质。故选择B。A项,教育规范是调控人们教育行为的具有不同程度之普适性的指示或指示系统,而使教育规范从无到有的充分而且必要的条件是合规律与合目的。教育规范的作用就在于保障主体教育活动的合规律性与合目的性。C项,教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。D项,国家是指拥有共同的语言、文化、种族、血统、领土、政府或者历史的社会群体。

  • [多选题]我国教育的根本使命是以经济建设为中心,培养经济建设所需要的各类专门人才。( )
  • 解析:我国教育的根本使命是培养学生的创新精神和实践能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的,德智体美劳争而发展的社会主义建设者和接班人。

  • [单选题]为了让学生区分"put"和"but"的不同,英语老师特别用不同颜色标出"p"和"b",这是运用了( )规律。
  • 感觉对比

  • 解析:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。老师用不同颜色标出两个单词的不同点,对学生的视觉产生不同的刺激。

  • [单选题]"众里寻他干百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"这一情形可以归结为注意的( )功能。
  • 选择

  • 解析:注意的选择功能是使人们在某一时刻选择有意义的、符合当前活动需要和任务要求的刺激信息,同时避开或抑制无关刺激的作用。它确定了心理活动的方向,保证了我们的生活和学习能够次序分明。"众里寻他干百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"意为经过干百次的寻觅,突然不经意间一次回头,却在灯火稀疏的地方发现了他。题干的表述体现了注意的选择功能。

  • [单选题]学校教育中通常采用评三好生、优秀学生干部的方式或用学习反馈,以物质或精神奖励的方式引起学生的学习动机,这主要是激发学生的( )。
  • 自我提高的内驱力

  • 解析:自我提高的内驱力是一种通过自身努力,胜任一定的工作,取得一定的成就,从而赢得一定的社会地位的需要。评三好学生、优秀班干部等,正是为了激发学生的自我提高内驱力。

  • [单选题]根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?( )
  • 初二

  • 解析:初中阶段,品德发展具有动荡性。根据研究,初二年级是品德发展的关键期。

  • [单选题]教师角色态度动态发展的关键因素是( )。
  • 学生的表现、要求和反馈

  • 解析:学生是教育的主体,教师角色转变也要以学生为中心。学生的表现、要求和反馈是教师角色态度动态发展的关键因素。

  • [单选题]为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法( )。
  • 不合法,侵犯了学生的隐私权

  • 解析:隐私权是指自然人对其个人的不愿、不便向他人公开或不愿、不便为他人所知悉的私人信息进行支配的权利。李老师检查学生手机上的信息,侵犯了学生的隐私权。

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