正确答案: A

题目:中国古代选拔人才的科举制度始建于( )。

解析:科举制最早源于隋朝,唐朝改进科举,延续至清末。故选择A。补充知识:中国古代选官制度。夏商周时期:世袭制一一天子、贵族的地位和官位,采取嫡长子继承制。秦国一西汉初年:军功授爵一一凡是立有军功者,不问出身,皆可以封官受爵。秦民爵分二十级,斩一首爵升一级,故称头颅为"首级"。汉代:察举、征辟制一一有地方官推荐,或中央选拔人才,人才主要是举孝廉(孝顺清廉)或秀才(才学出众,容貌甚伟)。魏晋南北朝:九品中正一一中正官负责选拔人才,将人才分成九品,不同品级的人才,任用为不同等级的官员。隋唐至清末:科举制一一通过考试选拔优秀人才,有利于人才选拔的效率,有利于社会阶层的流动和国家的稳定。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物,奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
  • 只有按时完成作业才能看电视

  • 解析:】按照斯金纳的操作性条件作用理论,强化物应该出现在行为发生之后。所以只有按时完成作业(行为出现)才能看电视(呈现强化物)。故选择D。

  • [单选题]某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )
  • 负强化

  • 解析:】负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率,即减少或取消厌恶刺激来增加某行为在以后发生的概率。题干中所述事例即为负强化。

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