正确答案: D

价值的存在不以使用价值的存在为前提

题目：下列选项关于商品的二因素说法错误的是：

解析：本题考查商品的价值与使用价值之间的关系。商品价值和使用价值是对立统一的。统一性表现在作为商品，必须同时具有使用价值和价值两个因素。使用价值是价值的物质承担者；价值通过使用价值表现出来，没有合格的使用价值，价值不能得到实现。对立性表现在商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得。A、C两项说法正确，D项说法错误。B项说法正确，例如空气、阳光有使用价值，不是劳动产品，不能交换，没有价值。故本题选D。

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[单选题]下列对句子使用的修辞手法及其作用，分析不正确的一项是：

“将军百战死，壮士十年归”“万里赴戎机，关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法，句式整齐，结构匀称。

解析：A、B、C三项均分析正确。D项，“万里赴戎机，关山度若飞”使用的是夸张的修辞手法，生动地写出了征途之遥，生活之苦。故本题选D。

[单选题]下列句子没有使用修辞手法的一项是：

性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。

解析：A项没有运用修辞手法。B项运用了比喻和夸张的修辞手法，把“学生制帽”比作“富士山”，也是一种夸张的说法。C项运用了比喻的修辞手法，把“失败”比作“登山用的尼龙绳子和金属梯子”。D项运用了排比的修辞手法，“一个个码头，一条条船只，一个个面影”属于排比。故本题选A。

[单选题]在思想品德课上，小海同学讲述了智能语音这一高新技术创造的神奇：回到家，不用找钥匙，说一句“芝麻开门”，门上装置就会自动识别主人的声音；看电视，不再用遥控器按来按去，说出想看的频道节目，自动搜索就可以实现换台……小海是想说明：①科技改变生活②中国是科技强国③科技促进社会进步④民族素质的提高完全依靠科技

①③

解析：现代科技给生活带来新变化，我们现在的生活与科技息息相关。科技是社会发展的强大推力。题干中小海讲述的事情体现了科技对生活和社会的作用。①③正确。②错误，中国还不是科技强国，与发达国家还有一定的差距。④错误，民族素质的提高不仅依靠科技，还要靠教育。故本题选A。

[单选题]烙画古称“火针刺绣”，是一门传承千年的艺术。烙画以火为“墨”，用火烧热特制铁笔，在物体上烫出烙痕作画，因碳化程度不同而呈现出浅褐色、深褐色和黑色等色调。烙画讲究火候和力度，讲究轻重缓急、深浅浓淡。一支铁笔在手，下笔的力度和时机都决定着画作的质量，任何环节掌握不好都会功亏一篑。这段文字主要介绍：

烙画制作工艺的特点

解析：文段共三句话，第一句简要介绍烙画是什么，引出话题；第二句阐述烙画的制作过程；第三句说明烙画对制作工艺中的火候和力度大有讲究。因此文段主要介绍的是烙画在制作方面的特点，B项与此相符。A项的“评价标准”、D项中的“独有的艺术魅力”文段均未涉及。C项，文段说的是“任何环节掌握不好都会功亏一篑”，并未强调关键环节。故本题选B。

[单选题]下列市民对邻里关系感到满意的主要因素中，首选因素为：

相互谦让，文明礼貌

解析：由图一可知，市民对邻里关系感到满意的主要因素中，“相互谦让，文明礼貌”的占比最大，即为首选因素。故本题选B。

[单选题]随着经济与社会的高速发展，信息化与网络化已经成为我国从政府到民间的共同努力目标；使用网络也已成为全民共同参与的日常行为。那么，为什么我们要将青少年上网视为洪水猛兽？难道是大多数孩子都没有自控力而导致上网过度？我国某年CNNIC调查证实，网络使用人口最高的是占66.3%的20～35岁成年人，18岁以下的青少年仅占17.2%。这段文字主要讲述的是：

“青少年上网=问题”的悖论

解析：文段首先指出使用网络已成为全民参与的日常行为；然后用两个反问句强调了不应将青少年上网视为洪水猛兽，大多数青少年上网并不会导致上网过度；最后进一步用数据证明网络使用人口中青少年只占少数。由此可知，文段主要是在批驳对青少年上网反应过度的论调。故本题选B。