正确答案:

题目:课外辅导是课堂教学的一种补充形式,但不是上课的继续和简单重复。( )

解析:课外辅导是在课堂教学规定时间以外,教师对学生的辅导。课外辅导是上课必要的补充,但不是上课的简单重复。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]留守儿童小华身上有一些不良习惯,班主任应()。
  • 关心爱护小华,加强对他的行为养成教育

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"教书育人"规定,教师要关心爱护学生的身心发展,帮助学生养成良好的习惯。故选A。B教师不能对学生放弃教育,顺其自然,排除B。C教师不能一味的利用惩罚方式进行教育,排除C。D小华是留守儿童,家长无法及时教育学生,排除D。

  • [单选题]"理解别人"是教师的良好个性品质,这其中最核心的是( )。
  • 移情作用

  • 解析:移情就是对事物进行判断和决策之前,将自己处在他人位置,考虑他人的心理反应,理解他人的态度和情感的能力。理解别人就在强调移情的作用。故选择B。A选项,观察的客观性是指善于实事求是地去知觉事物的品质。观察是对客观事物的有意知觉。尊重客观事实,科学地反映事物的本来面目,是观察的基本特性。C选项,敏感性分析是指从众多不确定性因素中找出对投资项目经济效益指标有重要影响的敏感性因素,并分析、测算其对项目经济效益指标的影响程度和敏感性程度,进而判断项目承受风险能力的一种不确定性分析能力。D选项,心胸豁达指不要太在意别人看你的目光,而是心里怎么做好自己,实际的真诚对待别人,容忍别人的缺点,学习别人的优点,多帮助别人。

  • [单选题]意大利著名教育家蒙台梭利有一句教育名言:"没有哪一个人是由别人教育出来的,他必须自己教育自己。"这句话直接与下列哪一思想、学说相支持( )。
  • 人本主义教育

  • 解析:人本主义主张,心理学应当把人作为一个整体来研究,而不是将人的心理肢解为不能整合的几个部分。人本主义学习理论重点研究如何为学习者创造一个良好的环境,让其从自己的角度感知世界,发展出对世界的理解,达到自我实现的最高境界。故选择B。A选项,实用主义教育思想主张儿童中心,师生民主平等,这一思想对二十世纪二、三十年代中国的师生关系产生了很大的影响。C选项,建构主义学习理论不是一个特定的学习理论,而是许多理论观点的统称。它是对学习的认知理论的一大发展。它的出现被人们誉为当代教育心理学的一场革命。D选项,自然主义教育的核心是"归于自然",提倡自然主义教育思想,认为开创新教育的目标和根本原则是"归于自然"。

  • [单选题]短时记忆的容量是( )个组块。
  • 5~9

  • 解析:短时记忆的容量是7+2个组块,即5~9个组块。

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