正确答案: A

组织能力很强

题目:领导型超常儿童不一定具有以下哪一项特征()

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  • [单选题]在多动症儿童的教育与干预中,强调在教师的提醒下,让儿童通过自己对自己行为的语言引导,达到自我控制、自我调节的目的的治疗是()。
  • 认知—行为治疗


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