正确答案: ACDE

领导是一种影响群体及他人以实现组织目标的能力 领导必须具有影响力 领导必须具有指导和激励的能力 领导的影响力主要来源于组织的正式任命

题目：下面有关领导的陈述，正确的是（）。

解析：领导指的是一种影响群体、影响他人以达成组织目标的能力。领导有两个基本的特点：首先，领导必须具有影响力，因为领导的基本角色是影响他人自愿追求确定的目标；其次，领导还必须具有指导和激励的能力，也就是说，在帮助个体或群体确认目标并且激励他们达到一定目标的过程中起着重要的作用。领导的影响力主要来源于组织的正式任命。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]（）认为，团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分为"圈里人"和"圈外人"。

领导-成员交换理论

解析：领导-成员交换理论，简称LMX理论。该理论认为领导者对待同一团体内部的不同下属往往根据其与自己关系的远近亲疏采取不同的态度和行为。团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分出"圈里人"和"圈外人"的类别。领导者倾向于对"圈里人"比"圈外人"投入更多的时间、感情以及更少的正式领导权威。在工作中，"圈里人"比"圈外人"承担更高的工作责任感，对于其所在的部门贡献更多，绩效评估也更高。领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈。因此答案选B。

[单选题]主动征求并采纳下属意见的领导属于（）类型。

参与式领导

解析：路径-目标理论确立的领导类型中，参与式领导会主动征求并采纳下属的意见。

[单选题]具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者是（）。

魅力型领导者

解析：本题考查魅力型领导理论。罗伯特？豪斯提出了魅力型领导理论，认为魅力型领导者是指具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者。

[单选题]根据路径-目标理论，如果下属的工作是结构化的，可以带来高绩效和高满意度的领导是（）。

支持型领导

解析：本题考查路径-目标理论。不同的领导行为适合于不同的环境因素和个人特征，如果下属的工作是结构化的，支持型的领导可以带来高的绩效和满意度。因此选B。

[单选题]认为团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配的理论是（）。

权变理论

解析：本题考查权变理论。费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配。

[多选题]费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配，当上下级关系好，工作结构高，职权大的时候将会产生（）。

比较高的工作取向

比较低的关系取向

解析：根据费德勒的权变理论，当上下级关系好，工作结构高，职权大的时候将会产生比较高的工作取向和比较低的关系取向，答案选AD。

[多选题]发展领导技能的途径包括（）。

讲师为领导者提供辅导

讲师帮助领导者明确事业范围和期望

运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能

基于领导能力的培养

解析：本题考查领导者的技能。领导技能的发展，主要有两种途径，一种是基于领导能力的培养，通过学习和已经获得的知识为基础的方法来得到提高。另一种是辅导，讲师和领导者建立互相信任和尊重的关系，讲师可以帮助领导者明确事业范围和期望。除此之外，培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技能也可以用来发展领导技能。