正确答案: CD

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题目：影响学习的客体因素有哪些？（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]高校社会服务职能肇始于（）。

美国

[单选题]教学计划编制的首要任务是（）。

确立课程目标

[单选题]《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义，代表高等学校直接为社会服务职能的出现，该法案颁布的年份是（）年。

1862

[单选题]通过系统的讲授某一学科专门知识，培养具有一定专业知识，同时具备一定专门技能的人才的教育称为（）。

专才教育

[单选题]早期中世纪大学实行的是专业教育，主要围绕（）四科来组织教学活动。

文法医神

[单选题]（）是指应用高等教育评价活动所获取的评价结果对目标性实现的程度、合格与否、优劣等级以及高等教育水平高低的判断和确定的功能。

鉴定功能

[单选题]高校教师是教学过程的（）。

合作者和参与者

[单选题]高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是（）

政府和非营利部门“双主体”办学