正确答案:
题目:根据下面的材料,创设一个问题情景或体验情景,并写出主教材的教学流程。 学情:某中学八年级(1)班,学生40名,该班学生文化课和体育课成绩总体较好。 教学内容:耐久跑,本单元共6次课,本次课为单元第2次课。 教学目标:通过情景教学,体会耐久跑的呼吸节奏,85%以上学生能找到合理的呼吸节奏,了解发展耐力素质的方法,并能在学练过程中体会到运动的乐趣,表现出适宜的自信心c 场地:校园内400米环形运动场。 设计要求: (1)创设的情景要有主题。 (2)创设情景应以完成教学目标为出发点,并结合该班学生的心理特点。 (3)利用提供的场地(可自行加入相应的器材)设计课的基本部分的教学流程。
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