正确答案: B

吸烟

题目：属于健康危害行为的是（）

解析：本题考查的是考生对健康促进行为的掌握，如果掌握了健康促进行为种类，选择答案就不难。饮酒、喜欢甜食，运动既不能说是健康促进行为，也不能算是健康危害行为，定期体检属于健康促进行为，那么只有B是合适的答案。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]健康教育除了可以被理解为健康传播活动外，还可以被理解为是一种（）

有计划的社会行为干预

解析：因为通过健康教育使人们的行为和生活方式向有利于文明和健康的方向改变，不但能减少疾病的危险因素，达到预防疾病、控制流行、促进康复，还能改善人群的健康水平，提高生活质量，所以，健康教育也可以被理解为一种有计划的社会行为干预和社会治疗。故从题干的要求看，答案E最合适。

[单选题]及时反馈是促使传播进行下去的（）

重要条件

解析：传播学中的“反馈”特指受传者接受讯息后的心理和行为反应及将这些反应返回到传播者，或是传播者对这些反应的回收。这个过程不但对维持传播活动具有重要的作用，传播容易充分进行，从而为促使传播活动延续下去提供了重要前提和条件，所以，最佳答案选择C。

[单选题]塞里把应激看作是机体对有害环境的一种（）

适应性反应

解析：应激是指因紧张刺激而导致的机体的一种心身紧张状态。塞里把应激看作是机体对有害环境的一种适应性反应。他发现无论何种刺激作用于机体，都会产生相同的一组症状群，不因刺激不同而有所差异。所以，应激是机体对环境做出适应反应的一种全身适应综合征。故答案B最佳。

[单选题]一位肩周炎患者经过医生指导每天运动肩周，结果疼痛缓解，他继续锻炼，健康的效果对这种行为发挥的作用是（）

强化因素

[单选题]环境策略是指（）

通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为

解析：虽然上述5个备选答案都与人的行为有关，但能称得上科学的只有健康教育，故第1小题选择A最合适；传播要素中的效果指的是受传者接受信息后产生的各种变化，其中包括行为变化，故第2小题选择E；备选答案D是环境策略的具体解释，故第3小题很容易选择；在行为矫正方面首先应该观察、记录目标人群的不健康行为情况和特点，以便为选择干预措施提供依据，故第4小题答案就是C。

[单选题]影响健康的因素（）

生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件

[单选题]健康促进是指（）

促使人们维护和提高他们自身健康的过程

解析：健康促进是指促使人们维护和提高他们自身健康的过程。

[单选题]健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）

行为