正确答案: C

成组设计的两样本均数比较的t检验

题目:从某中学随机抽取20位男生与20位女生,分别测定身高,欲分析该中学男生和女生的身高是否不同,可采用()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]五个样本率作比较,χ2>χ20.01(4),则在α=0.05的检验水准下,可认为()
  • 各总体率不全等


  • [单选题]为研究新药“胃灵丹”治疗胃病(胃炎,胃溃疡)疗效,在某医院选择50例胃炎和胃溃疡患者,随机分成实验组和对照组,实验组服用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的“胃苏冲剂”。这种对照在实验设计中称为()
  • 标准对照


  • [单选题]两样本均数比较,需检验H0:μ1,=μ2是否成立,可考虑用()
  • A.B.C.三种均可


  • [单选题]评价社会卫生状况的主要指标是()
  • 平均预期寿命


  • [单选题]总生育率为()
  • 某地某年平均每千育龄妇女的活产总数


  • [单选题]两样本均数经t检验,差别有统计学意义时,P越小,越有理由认为()
  • 两总体均数不同

  • 解析:任何的假设检验都是推断总体,目的就是要看总体的情况,无效假设H0和备择假设H1也是建立在总体之上的。两样本均数经t检验,P

  • [单选题]成组设计四格表资料的χ2检验,选用基本公式的条件是()
  • n≥40且T≥5

  • 解析:对成组设计的四格表资料,当n≥40且T≥5时,用或成组设计四格表资料χ2检验的专用公式计算χ2值,故选项D正确。

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