正确答案: BC

接近性 相似性

题目：班级中能力强的同学常常聚在一起，而能力差的同学则组成另一群体，影响他们结为同伴群体的因素是（　　）。

解析：影响他们结为同伴群体的因素是 (1)接近性;(2)补偿性;(3)竞争性;(4)相似性

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[多选题]下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定?（　　）

《教育法》

《教师法》

《中小学教师继续教育规定》

解析：考查教育法规的常识。

[多选题]以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是（　）。

重视课程内容的现代化、综合化

重视基础知识的结构化

重视能力的培养

重视个别差异

解析：课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BCDE选项均为共同的发展趋势。

[多选题]下列不属于条件抑制的是（　　）。

外抑制

超限抑制

解析：【答案】BD。解析：无条件抑制包括外抑制和超限抑制；条件抑制又称为内抑制，包括分化抑制、消退抑制、狭义的条件抑制和延缓抑制。所以，本题选择BD。

[多选题]新课程强调，教师是学生学习的（　　）。

合作者

引导者

参与者

解析：【答案】ABC。解析：新课改强调，教师是学生学习的合作者、引导者、参与者。

[单选题]儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征，其高峰发病年龄为（　　）．

8～10岁

解析：该题考查对“小学生易产生的各类心理健康问题”的细节把握程度．儿童多动综合征的高峰发病年龄为8～10岁，男性儿童的患病率明显高于女性．本题正确答案为C．

[多选题]以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型，即（　　）。

功能游戏

建筑游戏

假装游戏

规则游戏

解析：以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型：功能游戏、建筑游戏、假装游戏、规则游戏。

[多选题]下列属于当代正确儿童观的有（　　）。

尊重儿童

树立新时代儿童的正确形象

发挥儿童的潜能

让儿童成为学习的主体

解析：本题考查当代正确儿童观的内容，其包括：树立新时代儿童的正确形象；尊重儿童；发挥每个儿童的潜能；让儿童成为学习的主体；改变传统教育观念；发挥儿童的主体能动性；尊重儿童的个性；建立新型师生关系。