[单选题]师德的载体是（）。

正确答案 ：A

教书育人

解析：爱岗敬业、教书育人、为人师表是师德的核心内容与最基本的要求。其中，爱岗敬业是师德的基础。教书育人是对教师这一特殊职业的专业要求，它是教师工作的具体内容，师德所引发的效果如何，必须由此体现，所以它是师德的载体。为人师表是社会对教师这一职业所承担的职责具有的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求，教师的人格、品行所具有的感召力，在此得到充分表现，故而它是师德的支柱。三者形成一个有机整体，缺一不可。

[单选题]在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）。

正确答案 ：A

关爱学生

解析：讽刺挖苦学生违背了道德规范中的关爱学生。

[单选题]王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了（）。

正确答案 ：A

教书育人

解析：秉承教育性教学原则，以发展的眼光评价学生，体现了教书育人的职业道德；教师严于律己，不进行有偿家教等是为人师表的体现；教师教学中认真负责，努力提高教学质量，是爱岗敬业的体现：教师关心和爱护学生，保护学生身体和心理的健康，是关爱学生的体现。

[单选题]苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西。”体现了教师对学生应该（）。

正确答案 ：D

赞赏引导

解析：苏霍姆林斯基的这句话强调的是教师应该对在善于发现学生特点的基础上进行促进和引导。

[单选题]在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟--嘟--”，令人恼火。对此，最恰当的处理方式是（）。

正确答案 ：A

从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习

解析：教师教学应努力把学生喜爱音乐的动机迁移到学习动机上来，既尊重鼓励了学生，也避免了教条的管束和批评，故选A。

[单选题]衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。

正确答案 ：C

教师的素养

解析：衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养，教师素养包括教育思想素养、职业道德素养、知识素养、能力素养和身心素养等，教师能力是建立在教师素养之上的。故选C。

[单选题]从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。

正确答案 ：A

社会生活和群体

解析：教师的职业良心首先受到社会以及教师群体的影响。

[单选题]在教师职业道德规范中，（）是基础，其他规范都是其具体体现。

正确答案 ：D

爱岗敬业

解析：爱岗敬业是教师职业道德的基本要求。

[单选题]教师应做到自觉遵守职业纪律，其中不正确的是（）。

正确答案 ：C

教师不得借职业之便谋取个人私利，弄虚作假，营私舞弊，但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班

解析：有偿家教的行为不符合职业道德的要求。

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