正确答案: ACD

学不邋等 不陵节而施 流水之为物也，不盈科不行

题目：下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（　　）。

解析：学而时习之强调的是巩固性原则；“流水之为物也，不盈科不行”出自《孟子•尽心上》，强调学习要循序渐进．才能逐渐通达。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]“大有大成，小有小成”是（　　）教学原则具体运用的结果。

因材施教

[单选题]学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理上称作（　　）。

学业动机

解析：【答案】C。解析：学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理上称作学业动机。

[单选题]要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是（　　）。

学科教学论

解析：【答案】A。解析：学科中心主义理论认为，教育内容应以学科为中心，教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便学生能较好的掌握科学文化知识，代表人物是赫尔巴特。

[多选题]教师劳动的特点包括( )。

示范性

创造性

[多选题]游戏是幼儿的主体性活动表现在（　　）。

游戏是主动的活动

游戏是独立性活动

游戏是创造性活动

解析：ABC【解析】游戏是幼儿的主体性活动表现在游戏是主动的、独立性、创造性活动。故选ABC。

[单选题]婴儿获得母语基本语法的关键期是（　　）。

1.5～2.5岁

解析：婴儿最初的语音发展规律具有普遍性，1.5～2.5岁是婴儿获得母语基本语法的关键期。