正确答案: A

团体警觉

题目:钱老师上课时经常先提出问题让大家思考会儿,然后再叫学生回答,以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中。钱老师所采用的课堂管理方式是

解析:团体警觉是指在讲演和讨论期间,老师用来鼓励学生保持注意力的提问方法。题干中钱老师先提问后请答,让全班同学思考,让所有学生都能在整个思考过程中保持注意力,属于团体警觉。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教师的心理素养主要体现在( )。
  • 智力因素和非智力因素

  • 解析:教师的心理素养主要体现在智力因素和非智力因素,其中的非智力因素由情感、意志、性格等因素组成。

  • [单选题]广泛意义上的教育目的存在于( )活动之中。
  • 一切教育

  • 解析:广泛意义上的教育目的存在于一切教育活动之中。故选择D。

  • [单选题]人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是( )。
  • 蒸汽机的发明

  • 解析:人类社会经历了三次科技革命:第一次科技革命的标志是蒸汽机的发明;电力的广泛运用是第二次科技革命的标志;第二三次科技革命是以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志的。珍妮纺织机的发明是第一次工业革命的开端。

  • [单选题]"要尽可能多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人"所体现的德育原则是( )。
  • 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则

  • 解析:尊重学生与严格要求学生相结合原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。"要尽可能多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人"是马卡连柯的教育名言,体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。故选择D。

  • [多选题]"六艺"指周朝官学教育体系中要求学生掌握的   六种基本技能,分别是"礼""乐""射""御""书""数"。( )
  • 解析:"六艺"是中国周朝的贵族教育内容体系,开始于公元前1046年的周王朝,周王官学要求学生掌握的六种基本才能是礼、乐、射、御、书、数。

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