正确答案: D

社区矫正

题目：下列不属于优抚安置社会工作工作内容的是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]定量研究以实证主义为方法论基础，以下关于实证主义方法论观点的描述中，正确的是（）。

社会现象是有规律的

解析：实证主义方法论。

[单选题]某研究者在问卷设计中，关注研究对象的教育程度及语言习惯，避免问题过长和过于复杂，保持卷面简洁明快，让回答者认可、容易理解和回答，该研究者遵循的原则是（）。

以回答者视角为主

解析：问卷设计的原则。

[单选题]社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究，在研究中，小田找来一些学生开展了一个焦点小组，以下关于焦点小组的描述，不正确的是（）。

对小组规模没有要求

解析：焦点小组。

[单选题]在调查问卷的封面信中，必须包含的内容是（）。

调查者的身份

解析：问卷调查中，问卷的封面信，旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则，并署明研究机构。

[多选题]社会工作研究对社会工作的专业发展有重要意义，可以协助社会工作专业的多元增能，具体表现为（）。

社会工作研究可以改善社会工作实务

社会工作研究可以推进社会工作理论建设

社会工作研究可以协助社会工作者增能

社会工作研究可以协助社会服务机构增能

解析：社会工作研究的功能。

[多选题]定性研究是与定量研究并存互补的社会工作研究方法，在定性研究中，常用的研究方法有（）。

观察法

访谈法

个案研究

解析：定性研究的方法。

[多选题]根据参与者对自己行动的反思，行动研究不包括（）。

行动前思考

行动方法评估

解析：根据参与者对自己行动的反思，行动研究可以分成三种类型：①“行动中认识”，对实践者的例行式行动进行的研究，通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐知识；②“行动中反思”，对特定情境进行反思式交谈，促使参与者将思考转换为行动，比较不同策略，提炼相同因素，排除不恰当做法；③“对行动进行反思”，参与者用口语明白地建构或形成知识，把自己抽离出行动，对自己的行动进行反思，从而强化了他们对自己的行动的细微分析，将其内隐知识明朗化。