正确答案: A

《左传》

题目：教师指导学生阅读《春秋》时，提及这是一部编年体史书，并让学生举例同是编年体的其他史书，以下回答符合要求的是（）。

解析：《左传》是编年体，《论语》是语录体，《史记》是纪传体，《战国策》是国别体。故选择A项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教学杜甫的《春望》时，教师要求学生列举其他五言律诗，下列不合适的是（）。

白居易《钱塘湖春行》

解析：C项，“孤山寺北贾亭西，……，绿杨阴里白沙堤”，共八句，每句七个字，为七言律诗。A项，“海上生明月，……，还寝梦佳期”，共八句，每句五个字，为五言律诗。B项，“单车欲问边，……，都护在燕然”，共八句，每句五个字，为五言律诗。D项，“故人具鸡黍，……，还来就菊花”共八句，每句五个字，为五言律诗。C项当选。

[单选题]教师在讲授刘禹锡的《陋室铭》中“何陋之有”一句时，提到了宾语前置的句法现象，并准备列举其他宾语前置的句式为例，引导学生掌握这类句式的特点。以下不适合被选用的是（）。

蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）

解析：A项，“忌不自信”应为“忌不信自”。B项，“句读之不知，惑之不解”应为“不知句读，不解惑”。C项，“何厌之有”实为“有何厌”。A、B、C项都为宾语前置句。D项“蚓无爪牙之力，筋骨之强”是定语后置。故选择D项。

[单选题]教师讲解“遂与外人间隔”中“间”的词义时，同时列举了以下句子，其中与例句用法相同的一项是（）。

下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷披，灿若图绣。（《游黄山日记》）

解析：“遂与外人间隔”中“间”是“间隔”的意思。A项，间：“交杂，夹杂”；B项，间：“距离，差别”：C项，间：“间隔，隔离”：D项，间：“参与，介入”，故选择C项。

[单选题]教师指导学生学习启蒙文学，介绍说：启蒙文学时期涌现出一批杰出的作家与作品。下列不属于启蒙文学时期的作家及其作品的是（）。

塞万提斯《堂吉诃德》

解析：D项，《堂吉诃德》是文艺复兴时期西班牙作家塞万提斯的作品。A、B、C项都为启蒙运动时期的作家与作品。