正确答案: D

原辽、金统治下的汉族人及契丹、女真族人

题目：《新元史》记载：“上至中书省，下逮郡县，亲民之吏，必以蒙古人为长，汉人南人贰之。”此处的“汉人”指的是( )。

解析：元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治，将全国居民分为蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级。蒙古人为第一等级，享有各种特权。色目人指我国西部地区的各少数民族和中亚、西亚的各族人。汉人指淮河以北原辽、金统治下的各族人民，以及四川、云南两省的人，如汉族人、女真人、契丹人。南人指原南宋统治下的汉族人。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]长时记忆系统对来自短时记忆系统的信息的加工是( )。

语义编码

解析：语义编码是意义编码的形式之一，是长时记忆最主要的编码方式。它是按语言发生的顺序以系统方式来表征信息的。

[单选题]在Excel工作表中，选定某单元格，执行右键菜单中【删除】命令，不可能出现的结果是( )。

左侧单元格右移

解析：当行右键菜单中【删除】命令时，没有左侧单元格向右移动的选项，故选择D。

[单选题]在PowerPoint中，取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现？( )

幻灯片放映中的自定义动画

解析：幻灯片中的动画的设计和更改都是用过"自定义动画"来实现。故选择A。

[单选题]德育目标对受教育者的发展及教育者的德育业绩具有( )。

评价功能

解析：受教育者的发展程度、德育工作的好坏，是以德育目标为依据进行评价的，因此德育目标具有评价功能。故选择D。

[单选题]每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行，这体现了王老师注重()。

终身学习

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008修订）"终身学习"规定，教师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。王老师制定读书计划，就是终身学习的提现，故选择D。

[单选题]《司马光奏议》载：“夫农、工、商贾者，财之所自来也……公家之利，舍其细而取其大，散诸近而取诸远则商贾流通矣，农、工、商贾皆乐其业而安其富，则公家何求而不获乎？”在这里，司马光（ ）。

指出促进商业流通的重要性

解析：分析题于“散诸近而取诸远则商贾流通矣”提出了促进商业流通的办法，而“农、工商贾皆乐其业而安其富，则公家何求而不获乎”是材料的落脚点，即商业流通了，国家就会有求必得，说明促进商业流通的重要性。所以答案为B项。

[单选题]以下关于绝对评价说法不正确的是( )。

可以用Z分数来表示

解析：Z分数的计算需要计算团体的平均成绩和标准差，通过Z分数可以看出某分数在分布中的相对位置，这属于相对评价。而绝对评价是根据学生的测验分数去直接判断其是否达到了教学目标，若达到则合格，否则不合格，不涉及团体中的相对位置。

[单选题]"家有半斗粮，不当孩子王"这句话经常挂在王老师的嘴上，她现在的状态就是做一天和尚撞一天钟。这样的心态表明()。

王老师没能做到自我悦纳，职业认同感差

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）"爱岗敬业"要求：教师要对工作认真负责，认真上课备课，辅导学生。不得敷衍塞责。王老师经常把"家有半斗粮，不当孩子王"这句话挂在口上，证明王老师只是为了拿到报酬，说明她的职业认同感差，故选C。