正确答案: C

侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的

题目：下列现象中，可依法追究刑事责任的是( )。

解析：A选项，根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，应该给予行政处分或者解聘。B选项，根据《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定：学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用：对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。C选项，根据《中华人民共和国教师法》第三十五条规定：侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故答案选择C。D选项，根据《中华人民共和国教育法》第七十二条规定：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

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[单选题]将程序像数据一样存放在计算机内存中运行，是1946年由( )提出的，他被称为计算机之父。

冯·诺依曼

解析：1946年，美国的莫奇利.埃克脱.冯·诺依曼等人参加研制的世界上第一台电子数字计算机ENIAC问世，从而开辟了计算机技术的新纪元。故选择C。A图灵，英国数学家，为计算机奠定了理论基础。

[单选题]我国奴隶社会的教育内容是( )。

六艺

解析：我国奴隶社会的主要教育内容是六艺，六艺包括礼、乐、射、御、书、数，其教育特征是培养为奴隶社会服务的人才。故选择B。A项，四书指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经指诗、书、礼、易、春秋。C项，自然科学是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。自然科学是研究大自然中有机或无机的事物和现象的科学，包括天文学、物理学、化学、地球科学、生物学等和地理学。D项，生产技能是指完成工作所需具备的知识、技能、经验等：是岗位胜任者和卓越绩效者所需的实际操作技能。按照各个行业自身的标准，对就业者的具体工作能力要求和规范。

[单选题]将心理学引入教育的第一人是( )。

亚里士多德

解析：教育心理学化的思想最早可以追溯到亚里士多德。将心理学引入教育的第一人也是亚里士多德。最早提出教育心理学化的是裴斯泰洛奇。真正实现教育心理学化的是赫尔巴特。

[单选题]我国古代教育家颜之推指出："人在少年，神情未定，所以美狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似心……与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。"从德育方法来讲，这里强调的是一种( )。

情感陶冶法

解析：情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情感方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。陶冶包括：人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。从"人芝兰之室，久而自芳也"可看出是情感陶冶法。情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。故选择B。A选项，说服教育法是借助语言和事实，通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，使其明辨是非，提高其思想认识的方法。这是学校对学生进行德育的基本方法。C选项，榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。D选项，实际锻炼法是指教育者组织学生参加各种实际活动，在行为实践中使学生接曼磨炼和考验，以培养其优良思想品德的方法。

[单选题]15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当( )。

在梁某服刑期间对其进行义务教育

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十七条规定，"对羁押、服刑的未成年人，应当与成年人分别关押。羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的，应当对其进行义务教育。解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视"。题中梁某是15岁的初二学生，属于未成年人，未完成义务教育。因此，应在梁某服刑期间对其进行义务教育。考点点拨：本题中有两个关键词--"15岁""初二学生"，这两个词说明梁某是未完成义务教育的未成年人。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，"未成年人是指未满十八周岁的公民"c