正确答案: B

梅兰菊竹

题目:梅兰竹菊是张老汉的四个女儿。有一次,某客人问起四姐妹的年龄,得到不同的回答。梅说:"兰比竹小。"兰说:"我比梅小。"竹说:"兰不是三姐。"菊说:"我是大姐。"憨厚的张老汉在旁补充到:"大女儿和三女儿撒谎呢,二女儿和小女儿说得对。"据此,按年龄从大到小的顺序,可以判断四姐妹依次为( )。

解析:此题适宜使用找突破口的方法去解决,由"大女儿和三女儿撒谎"和菊的话可知,菊肯定不是大姐,则菊撒谎,则可推出菊是三女儿,对比选项,可排除A、C、D三项。故选择B项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日,而且每天只能安排一人休息,已知张的休息日比李的晚一天,赵的休息日比钱的晚两天,王的休息日比陈的早三天,孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间。根据以上陈述,可以得出( )。
  • 李的休息日是星期六

  • 解析:此题考查顺序对应问题。孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间,又"王的休息日比陈早三天",所以王的休息日为星期二或星期三。如果王的休息日为星期三,那么陈的休息日为星期六,李的休息日为星期五,又由"张的休息日比李的晚一天"可知张的休息日为星期六,矛盾。所以王的休息日为星期二,陈的休息日为星期五,李的休息日为星期六,张的休息日为星期日,赵的休息日为星期三,钱的休息日为星期一。故选择D项。

  • [单选题]学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
  • 上位学习

  • 解析:当新知识的抽象、概括和包摄性高于旧知识,新旧知识建立上位联系时,这种学习称为上位学习。因为苹果、香蕉属于水果,所以学生先学习苹果、香蕉的概念,再学习水果的概念属于上位学习。

  • [单选题]美国著名心理学家斯金纳提出的理论是经典条件反射理论。( )A.正确B.错误
  • 解析:斯金纳提出的理论是操作性条件作用理论。经典条件反射理论是巴甫洛夫提出的。

  • [单选题]18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的,这种教育目的价值取向属于
  • 个人本位论

  • 解析:本题考查有关教育目的的理论,卢梭是个人本位论的代表人物。个人本位教育目的论的观点是:从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现,所以此题选择A。

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