正确答案: D

春秋

题目:四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列不属于四书的是( )。

解析:《春秋》即《春秋经》,又称《麟经》或《麟史》,中国古代儒家典籍"六经"之一。第一部华夏民族编年史兼历史散文集。作为鲁国的编年史,由孔子修订而成。故选择D。A项,《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作,和《中庸》、《论语》、《孟子》并称"四书"。宋、元以后,《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。B项,《中庸》是儒家经典的《四书》之一。宋朝的儒学家对中庸非常推崇而将其从《礼记》中抽出独立成书,朱煮则将其与《论语》、《孟子》、《大学》合编为《四书》。C项,《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。东汉列为"七经"之一,南宋时,朱煮将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为"四书"。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教育是培养人的社会活动,这是教育的质的规定性或教育的( )。
  • 本质

  • 解析:本题考查了教育的质的规定性(教育的本质)。教育具有质的规定性在于教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践。教育是培养人的社会实践。教育是有意识地培养人的社会实践,这是教育的本质:培养人是在教与学的对立统一中实现的;教育是有意识地培养人的特殊社会实践;培养人是教育区别于其他社会实践活动的质的规定性。故选择C。

  • [单选题]教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。
  • 无意注意

  • 解析:无意注意也叫不随意注意,指事先没有目的,也不需要意志努力的注意。注意的引起与维持不是依靠意志的努力,而是取决于刺激物本身的性质。题干中教师利用板书的字体、颜色、讲话的声音等外在刺激来引起学生的不随意注意。

  • [单选题]学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( )。
  • 螺旋式

  • 解析:直线式和螺旋式是课程内容的两种组织形式。直线式是指把课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的“直线”,前后内容基本不重复,即课程内容直线前进,前面安排过的内容在后面不再呈现。螺旋式是指在不同单元乃至阶段或不同课程门类中,使课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度,即同一课程内容前后重复出现,前面呈现的内容是后面内容的基础,后面内容是对前面内容的不断移扩展和加深,课程内容层层递进。题干中小学通过测量或拼图学习三角形内角和和中学通过证明学习三角形内角和的课程内容组织形式是螺旋式。此外,课程内容的组织形式还包括纵向组织与横向组织、逻辑顺序与心理顺序这两种分类力方式。

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