正确答案: C

丁、乙、甲、丙

题目：某国有甲、乙、丙、丁四个王子，已知甲、乙两位的领土面积总和与丙、丁两位的领土面积总和相等，甲、丁两位的领土面积总和比乙、丙两位的领土面积总和多，而乙的领土面积比甲、丙两位的领土面积总和还要多。由此可知，甲、乙、丙、丁四位的领土面积由多到少的顺序是( )。

解析：由题干可知：甲+乙=丙+丁，甲+丁>乙+丙，两个不等式相加可推出甲>丙；由此可推出丁>乙；又由题干中乙>甲+丙，可知乙>甲>丙，即丁>乙>甲>丙。故选择C项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由( )批准。

乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

解析：《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选择D。

[单选题]下列对古代年龄别称的解说，不正确的是( )。

"豆蔻"指女子十七八岁

解析："豆蔻"是指十三、十四岁的女子。故选择A。女性其它年龄称谓：12岁一金钗之年；15岁一及笄之年；16岁一破瓜年华、碧玉年华；20岁一桃李年华；24岁一花信年华：30岁一半老徐娘。花甲、古稀是对老年人的称谓，其它老年称谓：60岁一花甲之年、耳顺之年、还历之年、杖乡之年：70岁一古稀之年、杖国之年、致事之年、致政之年；80岁一杖朝之年；80-90岁一耄耋之年：100岁一期颐之年

[多选题]属于我国古代教育内容的是( )。

四书

六艺

五经

解析：六艺是奴隶社会的教育内容，四书五经是封建社会的教育内容。七艺是西方教会教育的内容。

[单选题]强调直接经验为主的课程是( )。

活动课程

解析：活动课程又称儿童中心课程、经验课程，它打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心组织的课程。因而强调直接经验为主，故选择B。A选项，综合课程强调学科之间的关联性、统一性和内在联系，其课程的主导价值在于通过相关学科的整合，促进学生认识的整体性发展并把握和解决问题的全面的视野与方法。C选项，分科课程又称单科或学科课程，强调不同学科门类之间的相对独立性，强调一门学科的逻辑体系完整性，其课程的主导价值是使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。D选项，潜在课程也叫非正式课程、隐性课程、隐蔽课程，指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。

[单选题]体现人才培养规格的基本要求，又是学校组织教学工作的主要依据是( )。

课程标准

解析：课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。故选择B。A选项，教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料，也是教师进行教学的主要依据。它为教师备课、上课、布置作业、学生学习成绩检查评定提供了基本材料。C选项，教学进度计划作为备课的一部分属于教学工作的基本环节，同时它也是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式和不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。D选项，学籍管理制度是加快推进教育现代化、提高科学管理水平、深入实施素质教育的客观要求，是转变管理方式、改进工作作风的重要内容。与题意无关，故排除D选项。

[单选题]班级的授课制的特征可以用以下几个字来概括( )。

班、课、时

解析：班级授课制基本特点包括以班为单位集体授课，学生人数固定；按课教学，"课"是教学活动的基本单元，一般分为单一课和综合课；按时授课，把每一"课"规定在固定的单位时间内进行，这个单位时间称为"课时"，课与课之间有一定的间歇和休息。班级授课制用三个字简单概括"班""课""时"。故选择D。

[单选题]中学生将爱情的动机转向以求知、体育活动、音乐美术等书法情感的途径的动机冲突的宣泄，属于( )的表现。

升华

解析：升华即把被压抑的无意识冲动，通过某种途径或方式转换为可以被人们接受的或被社会所赞许的活动。故选择D。

[单选题]教师告诉学生，古代文人喜欢寄情山水，通过作品表现豁达的心境，建议学生搜集这类作品阅读，下列不适合的是( )。

柳宗元《小石潭记》

解析：A选项，《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品，全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者被贬后的生活，为了排解内心的愤慨之情，常常不避幽远，探山访水四处游玩的整个过程，以优美的语言描写了"小石潭"的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情，郁郁不得志，不符合豁达的心境，该作品不适合；B选项，《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的一篇古文。文章对月夜景色作了美妙描绘，记录了作者被贬黄州的一个生活片段，体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨，感悟人生哲理，表现了他旷达乐观的人生态度，该作品适合；C选项，《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹等人遭离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做两年知州。到任以后即使内心抑郁，但还能发挥"宽简而不扰"的作风，取得了某些政绩。走进自然与民同乐，在此期间写了《醉翁亭记》，文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣，体现一种豁达的心胸，该作品适合；D选项，陶弘景《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。能够谈山论水的知己，古来共谈，同有高雅情怀的人品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事，反映了作者寄情于山水的思想，表现了豁达开阔的心境，该作品适合。故选择A。

[多选题]简述班主任培养班集体的主要方法。