正确答案: A

赫尔巴特

题目:德国教育家( )试图根据心理学来阐述教学过程,提出了明了、联想、系统、方法四个阶段,揭示了课堂教学的某些规律。

解析:赫尔巴特提出"四阶段教学"理论一一清楚、联想、系统和方法:由他的学生齐勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段,称"五段教学法"。故选择A。赫尔巴特是现代教育之父,也是传统教育之父。赫尔巴特其它考点:作品《普通教育学》,标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论一一教师中心、教材中心、课堂中心:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础:提出教育性教学原则一一德育与教学相结合;教育目的一一社会本位论,培养良好社会公民。B项,塞涅卡古罗马思想家,政治家,代表作品《道德书简》。C项,卢梭,法国启蒙思想家,教育家。代表作品《爱弥儿》。提倡自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童"归于自然"一一自然主义教育:教育目的上强调个人本位。D项,亚里士多德,古希腊百科全书式的哲学家。提倡追求理性就是追求美德,这是教育的最高目的;注意儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐全面发展的教育。在历史上首次提出了"教育遵循自然"的原则。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
  • 随机说了句诗:"春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。"

  • 解析:教师劳动具有创造性,在工作中因材施教,教学方法上的不断更新,拥有"教育机智"。处理课堂突发事件要注意使用教育机智,教师不要一味的批评教育,这样会浪费时间也没有很大的效果;所以C错;A是罚站的行为,不建议老师采用;D的处理办法比较好,比较灵活,能随机应变,并且可以很好的教育学生,故选择D项。

  • [单选题]某县教育行政部门为推进当地教育发展,决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的一项是( )。
  • 县级教育行政部门无权设置重点学校与非重点学校

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定:县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。故选择C。

  • [单选题]张明说:如果选李明当教练,那么王芳就要当领队。李红说:我不同意。以下哪项最符合李红的意思( )。
  • 选李明当教练,但不能让王芳当领队

  • 解析:此题考查假言命题的矛盾命题。由李红不同意张明的话可知,李红一定同意张明的话的矛盾命题。"如果选李明当教练,那么王芳就要当领队"的矛盾命题是"选李明当教练且王芳不当领队",故选择A项。

  • [单选题]反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是( )。
  • 《政治学》

  • 解析:亚里士多德是古希腊百科全书式的教育家、哲学家,其教育思想集中体现在其著作《政治学》中;《理想国》的作者是柏拉图;《论演说家的教育》又称《雄辩术原理》,其作者是昆体良。《民主主义与教育》是杜威的代表作。

  • [单选题]体育是以( )为目标的教育活动。
  • 发展体能,锻炼体魄

  • 解析:体育是授予学生体育卫生知识和技能,使学生增强体质,发展机体素质和运动能力,养成良好的卫生、保健习惯的教育。体育为人的全面发展教育提供了重要物质基础。故选择C。A项,智育的主要任务包括向学生传授系统的文化科学基础知识、培养训练学生形成基本技能和技巧、发展学生智力。B项,德育的主要任务是培养学生良好的道德品质、培养学生具有道德评价和自我教育的能力、培养学生正确的世界观。D项,美育的主要任务包括培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美和鉴赏美的知识和能力;培养学生艺术活动的技能,发展艺术创造能力:培养学生美好的情操和文明行为习惯。

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