正确答案: D

兴趣

题目：下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]我国高等学校在1950～1955年期间实行的是（）。

A．校长负责制

[多选题]高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）

优化校园物质环境

加强显性课程与隐性课程的结合，开发课堂教学中潜在的隐性课程

培养富有特色的、奋斗不息的校园精神

[单选题]高等教育的知识传播与传递功能对应着高等学校培养（）的职能。

专门人才

[多选题]柏林大学的章程规定，教师实行等级制，由（）组成。

助教

副教授

教授

[多选题]高等学校教师职业角色的多样性的表现有（）。

“传道者”角色

“授业、解惑”解色

研究者角色

社会服务角色