正确答案: A

获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现

题目：儿童早期的主要发展任务是（）。

解析：根据艾里克森的理论，各阶段的主要发展任务如下：婴儿期：发展信任感，克服不信任感；学步期：获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现；儿童早期：获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现；学龄期：获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现；青年期：建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现；成年早期：获得亲密感以避免孤独感，体现着爱情的实现；中年期：获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现；老年期：获得完善感，避免失望和厌倦感，体验智慧的实现。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]前运算阶段出现的年龄是（）。

2～7岁

[单选题]“个体有了完全的心理运算能力”所处的心理发展阶段是（）。

具体运算思维阶段

[单选题]关于婴儿空间知觉发展的描述，错误的是（）。

新生儿未能对逼近物体进行反应

[单选题]男孩A因为偷着拿壁橱中的糖果打破了一个杯子，男孩B因为帮助妈妈洗碗时不小心打破了三个杯子。男孩C认为男孩B比男孩A打破了更多杯子而过失更大，这说明男孩C所处的道德发展阶段是（）。

道德成规前期的避罚服从取向阶段

解析：避罚服从取向阶段，尚缺乏是非观念，专注于行为的结果（如打破多少个杯子），遵从他人的规则以逃避惩罚、得到奖赏；相对功利取向阶段，开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则，他们以被满足的需要来评价行为；寻求认可阶段，希望取悦他人，帮助他人，好孩子的标准是成人定的，为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范；顺从权威阶段，服从团体规范，尊重法律权威，判断是非时初具法制观念；法制观念阶段，尊重法制，相信法律是为了大众利益而制定的，所以大家应该遵守；价值观念取向阶段，相信道德法则的普遍价值，认识人性的尊严，凭自己的良知去做是非判断。故正确答案为A。

[单选题]社会心理学家多伊奇提出了什么理论来解释竞争与合作的产生（）。

目标手段相互依赖理论

[单选题]潜意识是指（）。

被压抑到意识下面、无法从记忆中返回的部分

[单选题]将婴儿气质划分为活泼型、安静型和一般型三种类型的学者是（）。

布雷泽尔顿