正确答案: B

革命战争是群众的战争

题目：下列不属于毛泽东关于无产阶级战争观的内容是____。

解析：注意题干的要求是"关于无产阶级战争观"的内容，A、C、D项均为毛泽东关于无产阶级战争观的内容，其中还有一个"战争是政治的继续"。而B项的"革命战争是群众的战争"则是毛泽东"关于人民战争"的论述内容。故选B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]毛泽东为我军规定的政治工作的三大原则是____。

官兵一致、军民一致、瓦解敌军

解析：人民军队创建之初，毛泽东就提出废除旧军队的雇佣、打骂士兵和枪毙逃兵的军阀制度，提出官兵平等的口号，士兵有开会说话的自由。抗战时期，毛泽东总结了我军政治工作的经验，鲜明提出了我军政治工作三大原则，即"官兵一致、军民一致、瓦解敌军"，并对其内容做了精辟的阐述。故选C。

[单选题]"发展才是硬道理"、"发展是党执政兴国的第一要务"、"发展是解决中国一切问题的总钥匙"，这是对社会主义建设历史经验的深刻总结。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展，而发展的根本目的是____。

使人民共享发展成果，实现共同富裕

解析：社会主义社会的基本矛盾，是先进的社会制度，与落后生产力之间的矛盾.我国发展的根本目的，就是要解决这一基本矛盾，满足广大人民群众不断增长的物质和文化需求。故选D。

[单选题]元末向朱元璋提出"高筑墙、广积粮、缓称王"，大力巩固占领区，不断壮大军事力量建议的是____。

朱升

解析：在朱元璋扛起反元大旗时，旗下有一叫朱升的谋士，给朱元璋提了九个字的建议"高筑墙、广积粮、缓称王"。高筑墙是指，建立一个强大而巩固的根据地；广积粮，当时虽然朱元璋占据的江淮之地是富庶之地，但当时自然灾害严重，更重要的是，所谓"粮草先行"，战争的成败，在很大程度上取决于战略储备；缓称王，元朝末年，各地烽烟四起，缓称王能够在很大程度上避免单独面对元朝的镇压，同时，利用小明王的声势，为自己争取更多的支持。故选D。

[单选题]2011年1月11日，我国____战斗机首飞成功，标志着我国国产隐形战机研制取得重大进展。

歼二十

解析：歼-20隐形战斗机于2011年1月11日中午12时50分左右进行首次升空飞行测试，13时08分成功着陆，历时大约18分钟。标志着我国国产隐形战机研制取得重大进展。故选D。

[单选题]中国人民进行的抗日战争进入战略相持阶段是在____以后。

日军占领武汉、广州

解析：1937年7月7日，日本发动全面侵华战争。中国人民在中国共产党领导下结成抗日民族统一战线，以国民党、共产党两党合作为核心，举国一致，英勇进行反法西斯的抗日民族解放战争。中日战争在1938年10月日军占领武汉、广州以后，开始转入战略相持阶段。故选A。

[单选题]为掩护攻击机群突防，在空中大量投放箔条等器材。上述电子干扰方式属于______。

无源雷达干扰

解析：无源雷达干扰是指使用不发射电磁波的器材，通过其反射或吸收敌方雷达发射的电磁波而形成的电子干扰。用反射性干扰器材实施干扰。反射性干扰器材主要有干扰"箔条"、角反射器（体）和电离气悬体等。干扰"箔条"是用金属或镀有金属的介质制成的丝状、片状、条状物的总称，可用飞机、火箭、炮弹和降落伞等投放，形成干扰走廊、干扰云幕或干扰屏障，对雷达进行干扰。故选D。

[单选题]传统的创新观念认为创新没有固定结构，不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要"跳出固有思维模式"，"尽情拓展思路，用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比"。我们则主张一种截然不同的方法：在众所周知的框架内思考，不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时，创造力才是最强的，通过对某个特定的创新任务进行界定，之后对其外延加以封闭，由此，我们大多数人才可能会更具持久的创造力。 　　这段文字意在说明____。

框架内的思维往往会更有助于创新

解析：文段由传统的创新观念引出所持观点，创新可以不跳出框架，并且当人们专注于某个状况或问题的内部因素时，创造力才是最强的。因此，文段意在说明框架内的思维往往会更有助于创新，即B项。

[多选题]给定材料二： 2013年4月19日，中国共产党中央政治局召开会议，决定从2013年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。中共中央总书记习近平主持会议。 会议强调，党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严，治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。 会议认为，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。 会议指出，当前，党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。 会议强调，开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点教育，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求。 会议要求，各级党委（党组）要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。要以好的作风组织开展教育实践活动，牢牢把握正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进，努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。 　　根据上述资料，分析开展群众路线教育实践活动的现实意义。（要求：观点明确，引申合理，条理清楚；400字左右。） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________