正确答案: C

通过观察别人来学习等五大假设

题目：社会认知理论对行为的解释和指导是基于（）

解析：社会认知理论对行为的解释和指导是基于以下五个假设或观点。这些基本假设也是区别于操作性社会学习理论的关键所在。假设一：人们能通过观察别人来进行学习，即人们能进行观察学习。假设二：学习是一个内在的过程，这个过程可以改变行为，也可以不改变行为。假设三：人的行为都是指向一个特定的目标。假设四：行为最终都能由本人进行自我调节，即变为自我调节的行为。所谓自我调节的行为是指个体为了实现他（她）自己的目标，而自行开始、自行检测及自行评估的行为。假设五：强化和惩罚对行为改变既有直接作用也有间接作用。综合五大假设，班杜拉认为人类在其发展和行为改变中的作用是能进行自我组织、主动参与、自我反省、自我调节，而不是被动地受外部环境的影响或受隐蔽的内在刺激所驱动，故答案是C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]选择200名5岁儿童进行免疫接种预防试验，在2年的观察期间90%的接种者未患所研究的疾病。下列观点正确的是（）

不能下结论，因为未设对照组

[单选题]健康教育的手段包括传播、干预和（）

教育

解析：本题掌握了健康教育的概念很容易选出答案C。如果利用排除法也能比较容易地选出答案。我们知道"协调"和"赋权"是健康促进基本策略，"预防"是健康教育目的，"行为矫正"是个体行为干预的一种方式，故答案就是C。

[单选题]属于讯息的是（）

吸烟有害健康

解析：这类题比较难，就是必须区分信息与讯息的不同。信息泛指人类社会传播的一切内容。讯息是由一组相关联的有完整意义的信息符号所构成的一则具体的信息。讯息是一种信息，信息必须转化为讯息，才能传播出去。只有答案E具备讯息的特点，其他备选答案都不具有健康教育传播意义的讯息。

[单选题]及时反馈是促使传播进行下去的（）

重要条件

解析：传播学中的"反馈"特指受传者接受讯息后的心理和行为反应及将这些反应返回到传播者，或是传播者对这些反应的回收。及时反馈是使传播进行下去的重要条件。反馈越及时、越充分、越真实准确无误，则越有利于传播双方的信息沟通。所以，最佳答案是C。

[单选题]健康教育首先必须坚持（）

科学性

解析：健康教育首先必须坚持科学性，必须以科学的信息和科学的方法来指导人们学习和掌握科学知识。从教育的原则中也能得到答案E。

[单选题]在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是（）

戒烟

[单选题]健康促进是一种（）

理念

[单选题]在行为改变外因中，属于社会环境的是（）

文化教育

解析：在影响行为改变的外因中，社会环境包括社会制度、文化风俗、教育、法律规章、经济状况、社会保障等方面内容。只有答案B是外因。

[单选题]高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）

接受