正确答案: E
容易吞咽食物的特征为密度均一、流质
题目:关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是()。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]构音障碍患者的发音训练中,"如‘ba-ma-pa’"属于()。
构音点相同音的组合训练
[单选题]构音障碍患者的发音训练中,"如‘ha-hu’、‘mi-ki’"属于()。
无意义音节组合训练
[单选题]构音障碍患者的发音训练不包括()。
呼吸训练
解析:构音障碍患者的发音训练包括发音启动、音量控制、音高控制、鼻音控制、持续发音控制。
[单选题]吞咽障碍间接训练方法中,"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于()。
促进吞咽反射训练
[单选题]吞咽障碍患者应以较常人缓慢的速度进行摄食,一般每餐适宜的进食时间应控制在()。
45分钟
[单选题]吞咽障碍间接训练方法中,"由鼻腔深吸一口气,然后屏住气进行空吞咽,吞咽后立即咳嗽"属于()。
声门上吞咽训练(屏气吞咽)
[单选题]辅助吞咽动作中,"让患者交替吞咽固体食物和流食,这样既有利于激发吞咽反射,又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于()。
交互吞咽
[单选题]患者,男性,68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语,该患者训练重点应放在()。
交流能力的代偿性技术的训练
[单选题]指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在()。
45分钟左右