• [单选题]世界上最早的专门论述教育问题的著作是中国古代的( )。
  • 正确答案 :D
  • 《学记》

  • 解析:考查古代的教育著作。《学记》是我国也是世界上最早的专门论述教育问题的著作。《孟子》是古代的"四书"之一,南宋时,朱煮将它与《论语》《大学》《中庸》合为"四书";《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,它较为集中地反映了孔子的思想。《庄子》又名《南华经》,是道家经文,为战国早期庄子及其后学所著。

  • [单选题]解决"做什么"和"怎么做"的问题的知识是属于( )。
  • 正确答案 :C
  • 程序性知识

  • 解析:程序性知识解决"做什么"和"怎么做"的问题。陈述性知识解决"是什么""为什么"和"怎么样"的问题。

  • [单选题]把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种( )。
  • 正确答案 :B
  • 自我提高内驱力

  • 解析:B选项,自我提高内驱力,是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。自我提高内驱力把成就看作是赢得地位与自尊心的根源,它显然是一种习俗水平。A选项,认知内驱力,即一种学生渴望了解和理解,要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。这种内驱力,一般说来,多半是从好奇的倾向中派生出来的。C选项,附属内驱力,是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。它是一种外部的动机。在儿童早期,附属内驱力最为突出,他们努力学习获得学业成就,主要是为了实现家长的期待,并得到家长的赞许。到了儿童后期和少年期,附属内驱力的强度有所减弱,而来自同伴、集体的赞许和认可逐渐替代了对长者的依附。在这期间,赢得同伴的赞许就成为一个强有力的动机因素。而到了青年期,认知内驱力和自我提高的内驱力则成为学生学习的主要动机,学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要,并从中获得相应的地位和威望。D选项,无此说法。

  • [单选题]心理辅导的目标是( )和寻求发展。
  • 正确答案 :D
  • 学会调适

  • 解析:心理辅导的目标有两个:第一是学会调适,包括调节和适应:第二是寻求发展。

  • [单选题]群体发展的最高阶段是( )。
  • 正确答案 :D
  • 集体

  • 解析:正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。集体是群体发展的最高阶段。

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