正确答案: C

②③

题目：唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道："信书成自误，经事渐知非。"下列观点与该诗句所含哲理相符的是( )。 　　①知是行之始，行是知之成 　　②学至于行之而止矣。行之，明也 　　③方其知之，而行未及之，则知尚浅 　　④不出户，知天下；不窥牖（窗户），见天道

解析：柳诗强调的是"实践出真知--通过实践获得正确的认识"。①的意思是"知是行的开始，行是知的完成"，并未体现"实践出真知"。④意思是"不通过实践也可以获得认识"，其观点与诗句强调的哲理相悖，排除①④。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]知道某人是东北人，人们会推断出他酒量好、豪爽、幽默。这是( )效应的作用。

定势

解析：定势使人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应，知道这个人是东北人，直接推断酒量好，属于定势。

[多选题]试述影响问题解决的因素。

[单选题]中国特色社会主义进入新时代，我国秉持的全球治理观是( )。

共商共建共享

解析：十九大报告指出，"中国秉持共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，支持联合国发挥积极作用，支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权"，所以B项正确。A项，"打造合作平台"属于经济合作方面，而非全球治理观；C项"相互尊重，平等协商"出自十九大报告中"要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路"，这属于国家间关系的内容，而非全球治理观；D项，坚持用对话解决争端，出自十九大报告中"要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义"，这是关于处理国家间争端的设想，同样属于双边关系，不属于全球治理观。所以，排除A、C、D三项。

[单选题]曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格，下列选项正确的是( )。

依照法律孙某不能获得教师资格

解析：《中华人民共和国教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。《教师资格条例》第十八条规定，丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。因此，孙某不能取得教师资格。故选择D。

[单选题]教育区别于其他社会活动的根本特点是( )。

培养人

解析：教育是有目的地培养人的社会活动，教育的这一本质属性是教育区别与其他社会活动的根本特征。

[单选题]教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采取的法律救济途径是( )。

教师申诉

解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理，故选择A。

[单选题]建立家长QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。

学校、家庭和社会的沟通者

解析：班主任建立家长QQ群是为了方便与家长沟通，了解学生的情况和传达学校的教育工作等。因此，这实现了教师作为学校、家庭和社会的沟通者的角色。