正确答案: D

胆汁质

题目：与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是（）

解析：巴甫洛夫认为人的气质是由人的高级神经活动类型决定的。强、不平衡型的气质类型为胆汁质

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学习资料的答案和解析：

[单选题]能力是（）。

顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件

解析：A项描述的是技能的概念，C项描述的是意志的概念，D项描述的是性格的概念。

[单选题]"自信、坚强、勤奋"描写的是人的哪种心理特征？（）

性格

解析：性格是指个体在社会生活中形成的对现实的稳定的态度以及习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。自信描述的是对自己态度的性格特征，坚强描述的是性格的意志特征，勤奋描述的是在学习、劳动、工作态度方面的性格特征。

[多选题]智力差异主要表现为（）。

智力发展水平的差异

智力结构的差异

智力发展过程中形态的差异

性别差异

解析：智力的差异主要体现在以下几个方面：①智力发展水平。不同的人所达到的最高水平极其不同。全人口的智力差异从低到高表现为许多不同的层次。②智力结构：智力不是一个单一的心理品质，它可以分解成许多基本成分，用单一的智商分数，是不足以表明智力的特点的。③智力发展过程有不同形态。有的智力稳定发展，有的智力早熟，有的大器晚成。④性别差异。主要表现在一些特殊能力方面，如空间能力、数学能力、言语能力上的差异。此外还表现在职业水平上的差异。

[单选题]人与人之间的差异主要体现在（）

性格差异

解析：性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。他是一个人心理面貌本质属性的独特结合，是人与人相互区别的主要方面。

[单选题]某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，指出自己的薄弱环节，属于（）

自我认识

解析：自我认知是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。

[单选题]“人心不同，各如其面”，这句话体现了人格的（）

独特性

解析：一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同，各有其面”，这就是人格的独特性。